2《善良》课件20张 2021-2022学年高教版中职语文基础模块下册

A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 善 良 王蒙 1 《善良》 王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北沧州，1934年10月15日生于北平(今北京市)。中共第十二届、十三届中央委员，第八、九、十届全国政协常委。中国当代作家、学者，文化部原部长，中国作家协会名誉主席，任解放军艺术学院、南京大学、浙江大学、上海师范大学、华中师范大学、新疆大学、新疆师范大学、中国海洋大学、安徽师范大学教授、名誉教授、顾问，中国海洋大学文新学院院长。 现在居住在北京，著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等近百部小说，其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。曾获意大利蒙德罗文学奖、日本创价学会和平与文化奖、俄罗斯科学院远东研究所与澳门大学荣誉博士学位、约旦作家协会名誉会员等荣衔。作品翻译为二十多种语言在各国发行。 2017年12月，王蒙《奇葩奇葩处处哀》获得第十七届百花文学奖中篇小说奖。 2019年9月23日，王蒙长篇小说《青春万岁》入选"新中国70年70部长篇小说典藏"。 2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予王蒙"人民艺术家"国家荣誉称号。 4 《善良》 这是一篇议论性随笔，随笔也是散文的一种，内容、文体、写法不拘，但 必须写出“有意思”的东西，要将思想内容经过活泼的处理，并把它富有情趣地 表达出来，让读者喜爱且有所感悟。 本文写于 1995 年。写作本文之时， 正值商品经济大潮汹涌而来，本文针 对人们价值观出 现摇摆的社会现实写成，具有广泛的社会意义。文章在驳斥人 们对善良错误看法的基础上，深刻论述了善良区别于凶恶的种种优势和力量，鲜 明地提出“我喜欢善良，我不喜欢凶恶”的观点，告诉人们，不管何时，“善 良”都是为人处世的道德准则，号召人们摒弃凶恶，做品性善良的人。 4 理清文章思路，把握文章内容 提出问题（1—4自然段）：针对善良似乎过时,善良往往被看作愚蠢的情况提出自己的思考。 分析问题（5—11自然段）：阐述自己对善良的理解与认识。通过对比，强调了善良的力量和作用。 表明观点（12自然段）：重申自己喜欢善良，相信国人会变得越来越善良。 4 研读第一部分，回答下列问题 对于“善良”两种错误的观点的？ 1.早就过时 2. 善良即愚蠢 4 研读第一部分，回答下列问题 对“善良就是愚蠢”的观点，作者接连提了哪几个问题？作者的看法是什么？ 那些需要帮助、等待帮助的人当中，有多大比例是毒蛇或是恶狼？ 为了有限的毒蛇和恶狼，不惜将一切视为恶狼，是一种什么疾病？ 我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的人中，有多少是真正的毒蛇和恶狼？ 以对待毒蛇或恶狼的态度对待并非毒蛇恶狼的人，我们成了什么？ 一连串的疑问，体现出作者的反对态度。 4 研读第二部分，回答下列问题 作者用什么方法来阐述自己的观点的？ 如何阐述的？ 文章围绕善良用对比的手法展开论述： 善良的稚弱与凶恶的强大对比 凶恶“胜利”与善良“失败”对比 善良的人与恶人对比 4 对比的结果 力量对比：善良稚弱—凶恶强大 人们喜欢、欢迎、向往善良 结果对比：善良被弘扬—凶恶被压缩 心态对比：善良者坦荡—作恶者惶惶 ——通过对比，使论证更深刻、更吸引人、更有说服力。 4 合作探究，加深理解 我们对本文的论证思路和主要的论证方法进行了探讨，对本篇文章中以下几个理解起来还是有一定难度的句子进行讨论，前后四人或六人为小组。 1.为什么说“她（善良）属于人，她属于……她属于更文明更民主更发展更富强的社会”？ 2.为什么说“善良也是一种智慧……一种快乐，一种乐观”？作者是否做了进一步的阐述？ 3.怎样理解“一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良”？ 4 1.为什么说“她（善良）属于人，她属于……她属于更文明更民主更发展更富强的社会”？ 因为善良是人的本性，所谓“人之初，性本善”，所以说“她属于人”；因为“善良才能和平愉快地相处…… 善良才能天下太平，”所以说“她属于……” 善良是符合人的本性的，是代表了人类社会的进步的，所以它是具有力量的，是光明的，因而能够在每败于凶恶的同时，就把自己弘扬了一次，获得另一种意义的胜利。 4 这句话是对善良的性质的较全面的概括，它从不同的角度揭示出善良的内涵。 作者在第10、11自然段进行了阐述： 善良是与成熟、超