第二单元随堂作业-【学海乐园】2023春六年级语文下册同步备课（部编版）

六年级语文RJ版下册 学海乐园® 第单元 5鲁滨逊漂流记（节选） 一、用“/”给加点的字选择正确的读音。 木筏(fò) 畏惧(wei wei) 铁锨(xion 商业簿记(bóbù) 简陋(1òu ù) 栅栏(zhd shan) 二、读句子，看拼音，写词语。 1.面对jimd( )与qTIi6ng( ),革命者毫不jùpd )。 2.我躺在床上，fonI6ifùqù( )睡不着，过了很长时间，才感觉一阵困 倦xi1ai( ) 3.跟着大人参加yànhui( ),感觉特别fdwi( ),于是，我 拿起旁边的shu ji( )读了起来。 三、按要求填空。 “控”按部首查字法，应先查部首 ,再查 画。这个字在字 典中的解释有：①告状，告发；②控制；③使身体的一部分悬空或处于失去支撑的状 态；④使容器的口朝下，让里边的液体慢慢流出。在“遥控”这个词中，应选第 种解释；在“控告”这个词中，应选第 种解释。 四、用“”画出括号内使用恰当的词语。 1.他又累又饿，心里想：（沦落流落）到这种地方，怎样活下去呢？ 2.在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（陆续连续）搬到岸上。 3.有一天，鲁滨逊忽然（发觉发现）海边沙滩上出现了人的脚印。 4.鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到（文雅文明）社会的想法。 五、根据意思写词语。 1.形容极远的地方或彼此之间相隔极远。 ( ) 2.历史上从来没有过。 ( ) 3.心里平和，不急躁，不生气。 ( ) 4.比喻脱离黑暗环境，重见光明。 ( ) 1-6 学海乐凤 随堂作业 六、按要求写句子。 1,鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。（缩句） 2.鲁滨逊救下了一个野人。（改为“被”字句） 6* 骑鹅旅行记（节选） 一、给下列词语中的加点字注音。 混乱( ) 咯咯( 刨土( 藤蔓( ) 缰绳( ) 潺潺( 二、把下列词语补充完整，然后按要求填空。 无济( )( 乌合( )( 聚精( )( ) 得意（■ )(） 垂头( )( ) 跃跃(() 1.写出与画“ ”的词语结构相同的词语： 2.写出与画“”的词语结构相同的词语： 三、下列句子中标点全部运用恰当的一项是 A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。 B.“咯咯里咕，”公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！” C.那些鸡没完没了地叫着，“他活该！他活该”… 四、按要求写句子。 1.如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失。（用加点的词语造句） 2.他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。（仿写连续动作） 1-7 六年级语文RJ版下册 学海乐园® 7汤姆·索亚历险记〔节选 一、用“”画出多音字的正确读音。 号角(hdo hao) 兴奋(xing xing) 号叫(hao hao) 高兴(xing xing) 二、选词填空。 凶悍 凶狠 凶猛 1.他的外表十分( ),但是他的内心十分温柔。 2.这种病毒十分( ),破坏力很大。 3.不曾料想，如此( )、残酷的鳄鱼，也会展示它慈爱、温柔、细心的一面。 三、按要求写句子。 1.整个小镇灯火通明，谁也没有再回去睡觉。（换一种说法，意思不变） 2.前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍。（缩句） 3.但贝琪直到星期天才能够到户外走走，看上去似乎好像刚得了一场大病似的。 (修改病句) 四、赏析句子。 镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使 劲握住撒切尔太太的手，满肚子的活想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。 这句话运用了 的修辞手法，写出了人们 的心情。 这让我想到一个成语： 1-8六年级语文RJ版下册 学海乐园® 参考答案 第一单元 第二单元 1北京的春节。 5鲁滨逊漂流记（节选）。 一、1.饺子腊八醋元宵2.商贩摆摊 -、fa wei xian bu lou zha 二、驼驮拌伴泛眨 二、1.寂寞凄凉惧怕2.翻来覆去袭来 三、示例：1.情景2.准备3.美妙4.清闲 3.宴会乏味书籍 四、1.不仅而且2.因为所以3.即使也 三、扌8②① 五、1.很多聚在一起开展览会2.比喻春节熬腊 四、1.流落2.陆续3.发现4.文明 八粥3.示例：你真正需要战胜的，不是你的对手， 五、1.天涯海角2.前所未有3.心平气和4.重见 而是你自己。 天日 2腊八粥 @ 六、1.鲁滨逊搭起帐篷。2.一个野人被鲁滨逊救 下了。 一、tuo shi zhǒng men ren kuai 二、1.熬腊八粥2.汤匙搅动3.水缸弄脏 6骑鹅旅行记{节选) 三、1.腊蜡2.稠绸3.渴褐 一、hun ge pao wan jiang chan 四、1.设想2.推想3.猜想4.惊恐5.惊讶 二、于 事之众会神扬扬丧气 6.惊异 欲试 五、示例：英俊潇洒的雪松急了，