第七单元-【学海乐园】2023春四年级语文下册同步备课（部编版）

保得乐园⑧ 第七单园 22 古诗三首 第一课时 ©用时 分 8新知 导航 、[瑞藏题1给加点字选择正确的读音，打“/”。 作恶多端的单于(dānchán)在汉朝军队的打击下，不得不逃遁 学习要点 (dun dūn)到沙漠深处。 1.有感情地朗读 二、[编镊鐘同音字组词。 课文，背诵课文，默写 G 《芙蓉楼送辛渐》。 rong 芙( )液 )树 2.想象诗句所描 绘的画面，体会朋友间 hu 水( )涂 ( )芦 的离别之情，能理解 5 《墨梅》的诗意，体会诗 中梅的特点和品性。 大( )子 )台 ⊙理解课文 《芙蓉楼送辛渐》 )面 )坤 花( 是唐代 (人名)写的一首 三、[易题解释下列诗句中加点词的意思。 诗。《塞下 1.平明送客楚山孤。 平明： 曲》是唐代 2.一片冰心在玉壶。 冰心： （人名)写的一首」 3.月黑雁飞高。 月黑： 诗。《墨 梅》是元代 4.只留清气满乾坤。 乾坤： (人名)写的一首 四、[端考数按要求完成诗句练习。 诗。 1.读到诗句“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，我想象到的画面是 积累拓展 关于戍边卫国的诗句 2.《墨梅》中，墨梅的品行体现在“ 1.黄沙百战穿金 ”(用原诗中的句子填空)。 甲，不破楼兰终不还。 五、[疑根据课文内容填空。 玉昌龄《从军 行》（其四） 1.“月黑雁飞高，单于夜遁逃”的意思是 2.醉卧沙场君莫 笑，古来征战几人回？ 2.《墨梅》这首诗，诗人赞美墨梅 ,只愿给人间留下清香 王翰《凉州 的美德，实际上是 ,表达自己 词》（其一） 3.愿得此身长报 国，何须生入玉门关。 3.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别友人的诗，表达了诗人对友人的 戴叔伦《塞上 之情。 曲》（其二） 语文 在后面跟着，沿着弯弯曲曲的道路，转来转去，终于找到了回去的路。 RJ版 学海乐园⑧ 第二课时 ⊙用时分 一、快乐阅读。 3.读了这首诗，请谈谈你受到的启发。 (一)[端考]芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山弧。 (三)[真题链推塞下曲六首（其一） 洛阳亲友如相问， [唐]李白 一片冰心在玉壶。 五月天山④雪，无花只有寒。 1.下列加点字的注音正确的一项是( 笛中闻折柳②，春色未曾看。 A.芙蓉(I6ng) B.洛阳(ruò) 晓战随金鼓®，宵眠抱玉鞍。 C.一壶(hú) 愿将腰下剑，直为斩楼兰④。 2.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是 【注释】①天山：指 祁连山。②折柳：即《折 杨柳》，古乐曲名。③金 A.寒雨/连江/夜入吴 鼓：指锣，进军时击鼓， B.平明/送/客楚山/孤 退军时鸣金。④楼兰：这里泛指侵扰西北的 C.洛阳/亲友/如/相问 敌人。 3,这是一首送别诗，你能再写出一首关于送 1.诗的前半部分表现了边塞生活 别的诗吗？（只写诗名） 的特点。 2.“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”， (二)[真题拉撞1竹石@ 有什么好处？ [清]郑燮 咬定⑧青山不放松， 立根⊙原在破岩④中。 千磨⑧万击⑥还坚劲@， 3.全诗要表达的主题是 任尔®东西南北风。 A.戍边将士渴望建功立业 【注释】①竹石：扎根在石缝中的竹子。 B边塞生活的艰苦 ②咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口 C对友人的思念 一样。③立根：礼根，生根。④破岩：裂开的山 4.诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？ 岩，即岩石的缝隙。⑤磨：折磨，挫折，磨炼。 ⑥击：打击。⑦坚劲：坚强有力。⑧尔：你。 二、请把下列有关送别的诗句补充完整。 1.这首诗写的是生长在什么地方的竹子？ 1.孤帆远影碧空尽， 2. ,不及汪伦送我情。 2.“咬定青山不放松”中的“咬”这个动词，运 3.莫愁前路无知己， ? 用了 的修辞手法，写出了 4. ,西出阳关无故人。 杞人忧天 四年级 59 杞国有一个人，整天担心天会塌下来，地会陪下去，自己没有地方藏身，因此愁得睡不着觉， 下册 学得乐同⑧ 23“诺曼底号”遇难记 第一课时“0用时一_分 新知导航|―[票得题1下列加点字的读音完全正确的一项是 A.嘶叫( shi )山脉( mai )机械( xie ) 学习要点B.汹涌( xiong )维持( wei )主宰( zhai ) 1.正确、流利，有C.派遣( qian )梭子( suo )秩序( zhi ) 感情地朗读课文。D.弥漫( mi )幽灵( you 〕船舷( xuan ) 2.读懂课文，能对二、易考题|看拼音，写字词。 课文内容发表自己的“玛丽号”把“诺曼底号” pou (）开了一个 ku long 见解。（），突如其来的变故让所有乘客 cuo ()手不及。船上 理解课文一片 hun ()乱，乘客马上就要葬身鱼腹。在这关键时刻，哈尔威 船长坚守 gang ()位，镇定指挥，维持秩序。 “诺曼底号”轮船 三、易老题]把词语补充完整，并选词填空。 被