第四单元-【学海乐园】2023春三年级语文下册同步备课（部编版）

学海乐园⑧ 第四单园 13花钟 第一课时 ⊙用时 分 一、[易题选择加点字的正确读音，打“√/”。 千燥(zà0 zhào)联系(jìx) 适宜(si shi) 新知导航 淡雅(yǎyiǎ) 吻合(wen wěn) 强大(qiang giang） 二、[易考题看拼音写字词，注意把字写匀称。 学习要点 1.正确、流利、有 nei su xing 感情地朗读课文，读懂 清晨，公园 课文内容，理解不同的 的一切都 过来。远处，几位 表达句式，初步养成留心 观察周围事物的好习惯。 changshou xiūiiàn 2.学习运用多样 的句式表达。 老人在打太极拳；近处，几个人围在新 理解课文 作者先讲观察后 fen fang 的发现：一天之内，不 同的花开放时间是 的花坛旁，欣赏 迷人的花朵。 的。首先 形象列举了牵牛花等9 种花不同的开花时间 三、我会照样子，在括号里填上恰当的词语。 来说明这个发现。接 着分析回答了不同的 1.(绽开)笑脸 ( )温度 )花粉 植物开花时间不同的 2.湿度（大） 两个 :开 阳光( ) 气温( 花时间与 四、[易考题按要求完成句子练习。 、湿度、光照有关，与 昆虫的」 1.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） 时间有关。最后谈到 植物学家修建“花钟”， 其做法很奇妙。 2.长期以来，昙花适宜了晚上九，点左右的温度和湿度。（修改 积累拓展 瑞士号称“花园之 病句) 国”，同时又是“钟表之 乡”，而更奇妙的是瑞 士的能工巧匠绝妙地 将花卉之美同钟表的 3.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几，点钟。（用加 制造工艺完美地结合 起来，别出心裁地创造 点的词语造句) 出了“花钟”。花钟坐 落于日内瓦湖畔，是一 种既能供人欣赏又能 五、课文回顾。 体现时钟功能的设施。 它的机械机构设置于 课文主要写一天之内不同的花 的 地下，地面上的钟面由 鲜嫩翠绿的芳草覆盖， 现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了 代表12小时的阿拉伯 数字则由浓密火红的 的奥秘。 花簇组成。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 三年级 4 [明]杨慎《临江仙》 下册 子海乐园“ 第二课时 ⊙用时 分 一、快乐阅读。 绿叶（从丛）中，似乎闪烁着（棵棵 (-) 颗颗)红宝石，真是惹（ě）人喜爱。 不同的植物为什么开花的时间不 走近细看，樱桃椒又是一番姿态。 同呢？有的植物开花的时间，与温度、 看，樱桃椒的茎笔直粗（状壮），枝叶 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙 向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有 花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气 的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆 温高，空气干燥，要是在白天开花，就 沿上，有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸 有被灼伤的危险。深夜气温过低，升 延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油地 花也不适宜。长期以来，它适应了晚 在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一 上九点左右的温度和湿度，到了那时， 朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星。 便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示 我不由自主地说：“樱桃椒，你真 美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传 美呀！” 播花粉，才能结出种子，它们开花的时 1.给短文加个题目。 间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1.文中加点的它”指的是()，“它 2.用”划去括号中不正确的字词。 们”指的是( )。 3.作者按一定的顺序写樱桃椒，主要 A.那些需要昆虫传播花粉的花 写了樱桃椒的 B.昙花 等 2.昙花选择在晚上九点左右开花，其 方面的特点。 原因是什么？在文中找出答案，画 二、小练笔。 上“ 关于“开花”，课文中用了“从梦中 3.读了这段话，我知道了植物开花的 醒来”“欣然怒放”“含笑一现”等不同 时间与 的方式来描写。你也来模仿这种形 和 式，写一写果子的“成熟”吧！ 有着密切的关系。 秋天来了，果园里硕果累累。苹 (二) 果 ,石榴 星期天下午，我在邻 ,山楂树上 居的花坛(tán)里，观（查 ,柿子树上 察)了一盆樱(ying)桃椒(jiāo)。这 盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去， 42 语文 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 RJ版 《迢迢牵牛星》 学海乐园⑧ 14蜜蜂 第一课时 ⊙用时 一、[易滋题用“/”标出加点字的正确读音。 新知导航 @@ 大概(gàikài) 路途(tútǔ) 逆风（ìn)》 超过(cāo chao) 括号(kuòkòu) 阻力(zhǔ Zǔ) ②学习要点 二、[易考题看拼音，根据语境写词语。 1.学习、默读课 文，了解主要内容。 jian cha mi feng 2.学习法布尔的 我 身上的记号，发现它们 观察、发现和探索精 神，以及严谨的科学态 zhǔnque wu wu 度和求实的料学作风。 地回到了家。它们克服了风的阻力， ⊙理解课文 biànren mòs