第七单元综合-【学海乐园】2023春三年级语文下册同步备课（部编版）

21*我不能失信 现代文提升阅读 一、yào qing pan die qian 1.(1)强横不讲理；蛮横。(2)一同死亡或毁灭。文中指 二、1.既然就2.不是而是 “歼击机”和“大蜈蚣”一起掉了下来。 三、示例：奶奶家养的小白兔，长长的耳朵，雪白的毛，可爱 2.4飞机风筝大蝴蝶风筝大蜈蚣风筝 极啦！ 3.每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。 四、1.她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴， 4.童年就好比风筝，我们在人生的道路上越走越远，手里的 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准 线越放越长，风筝越飞越高，童年也离我们越来越远。 2.“我”不后悔没有去伯伯家 第七单元 3.她是一个诚实守信的孩子。 五、 22 我们奇妙的世界 第一课时 新知导航·理解课文 一、1.诱人蜡烛2.模型幻想普通 朋友叠花篮留了下来诺言 二、1.示例：叮叮咚咚滴滴答答斤斤计较历历在目 2.示例：金黄色浅黄色蓝色鲜红色深紫色 习作指导：身边那些有特点的人 火红 1.写人一个人特点特点2.具体 三、示例：1.就像一颗颗璀璨的钻石2.绽开灿烂的笑脸在 助月 3.一张圆脸庞；一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的；那小巧 风中窃窃私语 玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，说起话来 四、1.云彩落日2.植物水果 有条有理，使人心悦诚服。（答案不唯一） 新知导航·理解课文 奇妙天空大地奇妙 语文园地 第二课时 一、ùuin an iàon1ao旭日沙滩 岛屿 一、（一）1.粉红色、蔚蓝色、蓝色。2.比喻太阳大火球 瞭望巡航 3.示例：大山小猫狮子马儿 (二)1.千姿百态瞬息万变2.笼罩在山头缠绕在半 二、1.①2.③3.@ 山弥谩在山谷遮挡山峰3.提示：先用一句话形容 三、1.喜悦、期待喜爱 云雾变化的特点，再围绕这句话进行细致描写，注意运用 2.冰心天地很大，眼界要开阔，不能以自我为中心 比喻的修辞手法。 3.一眼望去，他的整个头上坑坑洼洼，耳朵边的头发更是 二、1.下有苏杭2.天下秀天下幽 像层层梯田 四、示例：下课时看书，乘车时看书，上厕所时看书，连吃饭时 23 海底世界 都在看书。 第一课时 五、1，有过则改2.人谁无过过而能政过而不政是谓 一、jing qie zǎo chu shu jT 过矣 二、宁静车轮进攻推开迅速后退 古诗文提升阅读 三、示例：1.进退前后左右2.奇异丰富波涛汹涌 3.(1)安静(2)前进警示 一、1.闹满2.桂花落月出山鸟鸣 四、示例：1.公园里的花都开了，有粉红色的桃花，有黄色的 3.月亮升起惊动了树上栖息的鸟儿，它们不时地在春天 迎春花，还有白色的梨花。2.鸟儿在枝头唱歌。 的溪水上空高飞鸣叫。 五、动物植物煤铁石油天然气稀有金属 二、1.A2.B 新知导航·理解课文 3.示例：好。“望梅止渴”是一种典型的心理暗示，曹操用 大海深处是怎样的景色奇异景色奇异 “前有大梅林”来鼓励土兵，土兵因为梅子的酸而口生唾 第二课时 液，可以稍微润喉；此外，给了土兵一个方向去憧憬，有了 一、（一）1.，，，。2.示例：相同模糊 希望才有前进的动力。 3.海底的植物差异也很大。 【参考译文】 4.示例：保护海洋，人人有责。 曹搡等人行军途中，失去了有水源的道路，士兵们都 (二)1.鲨鱼、鲸等大型的海洋动物2.遇上饵料丰富的 渴得厉害，于是（曹簇）传令道：“前面有一片梅子林，果实 海区或者看到了鲨鱼捕食时吃剩的一些残渣3.在大海 非常丰富，又酸又甜可以解渴。”士兵们听说后，顿时嘴里 中“乘船”周游省力气、免受敌害侵袭做一件事情，得 都流出唾液，利用这个（机会）部队在前方，找到了有水源 到两种收获 的道路。 二、1.B2.C3.A 三年级 145 下册 24火烧云 二、示例：花坛里，各种花儿争奇斗艳，蜂飞蝶舞；干净整洁的 小路两旁，一排排樟树在向同学们招手；一栋栋整齐高大 第一课时 的教学楼在蓝天的映衬下，显得更加美丽。 一、zhen tong mo ying gui mu 三、示例：昨天下午放学时，我在校门口遗失了一只白色水 二、必须灿烂骑马凶猛威武镇定二胡寺庙 壶。请拾到者或知情者与我联系，非常感谢！ 三、示例：1.温和2.慌张3.模模糊糊 三年级(2)班小明 四、1.(1)霞光把小孩子的脸照得红红的。 (2)小孩子的脸 : ××年×月×日 被霞光照得红红的。 四、1.海底的动物常常示例：蜜蜂和蝴蝶在花丛中 2.(1)一会儿忽然(2)示例：一会儿，天空出现一只 2.干千万万支极小的蜡烛在发光示例：太阳从遥远的 猫，猫头向东，猫尾向西。 天边升起一个刚刚点燃的火球 五、上来下去形状颜色 新知导航·理解课文 古诗文提升阅读 上来变化下去色彩绚丽 一、（一）1.半明半昧星亮反2.拟人 第二课时 (二)1.B 一、(-)1.、 2