第七单元随堂作业-【学海乐园】2023春三年级语文下册同步备课（部编版）

|三年级语文RJ版下册 学海乐园 第七单园 22我们奇妙的世界 @ 一、给加点字选择正确的读音，在括号内打“/”。 diao( ) fyòu( 雕刻 幻想 zhou() [huan( jun( 光辉nw ) (mang( ) 光芒 (wang( ) 二、读句子，看拼音，写词语。 mo xing cheng xian 1.他忙碌了一个下午，到傍晚的时候，一个精致的 在我 们面前。 pu tong 2.我们去北京，乘坐的是 列车。 三、选字填空。 幻 幼 1.我的妈妈是一名( )儿园老师。 2.置身迪斯尼乐园，好像进入了一个梦( )般的童话世界。 四、将下列比喻句补充完整。 1.地上有许许多多的水洼，就像 2.云彩像 一样，轻轻地飘浮在空中。 3.雄伟的瀑布好似 1-22 学海乐园⑧ 随堂作业 23 海底世界 一、读句子，看拼音，写词语。 xun su 1.小动物都很机警，一旦发现危险，就会 逃开。 tur zhe jin gong 2.弟弟用手 玩具坦克，假装 敌人。 hai shen hou tui 3. 在海底游动着，有时候前进，有时候 二、用“ ”画出下列句子中的错别字，并订正。 1.我蹲在冰面上，小明用力地退了我一把，我便晃晃悠悠地向前滑出好几米。 订正：( 2.大鱼首先发起了功击，小鱼灵活地躲开了。 订正：( 3.谁文能想到，看起来如此宁静的海面之下居然隐藏着无比危检的暗流。 订正：( 三、根据要求完成句子练习。 1.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。 (1)从“波涛澎湃”和“宁静”可以看出作者运用了 的手法，反衬出海 底的宁静。 (2)用同样的手法写句子。 2.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 这句话以设问句的形式出现是为了激发读者的阅读兴趣，更是为了衬对托出 1-23 |三年级语文RJ版下册 学海乐园⑧ 24 火烧云 一、判断下面加点字的注音是否正确，正确的打“/”，错误的打“X”。 喂猪(wei)() 城镇(zhen)() 跪着(gu)() 庙门(mào)() 笑盈盈(ying)( ) 一模-样(m)() 二、根据语境，看拼音写词语。 1.两头xiong meng( )的石头狮子，很wiwǔ( )很zhen jing( 地蹲在庙门前。 2.一位牧民gi zhe mǎ( )从草原归来，jTn can can( )的霞光把他的 húzi( )染成了金色。 三、词语综合练习。 1.照样子，写词语。 (1)香喷喷(ABB式) (2)口口声声(AABB式) (3)葡萄灰（表示颜色） 2.在括号里填写反义词。 镇静一( ) 模糊一( 3.在括号里填写近义词。 凶猛一( ) 威武一( 四、按要求完成句子练习。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半 黄，一会儿半灰半百合色。 1.这个句子运用了 的修辞手法。 2.仿写句子： 1-24学海乐屁 随堂作业 考答案 第一单元 四、1.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。，2示例： 果园里的桃花开了，远远望去，像一片片彩云。 1古诗三首》 3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 8* 池子与河流@ 一、D 二、1.蜿蜒2.应验3.无忧无虑4源源不断 吹暖了泥土，泥土变湿软，春归的燕子飞来飞去忙 三、1.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 着衔泥筑窝；春日照暖了沙洲，暖和的沙地上睡着 2.难道水不流动能保持清洁吗？ 成双成对的鸳鸯】 四、1.@③①④⑥⑤2.②① 2.没有少多少，差不多。增添。 示例：山路上 绿树成荫，与来的时候一样浓密；树林中传来几声 第三单元 黄鹂的欢鸣，比来时更增添了一些情趣。 9古诗三首 2燕子 @ -、1.sàn2.san3.gan4.gan 三追对香酒异 票气居的茶子高版在纤细的电袋上 三、1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠 休憩。 四、1. 王安石春然放爆竹 喝屠苏酒更换 2.示例：这是一幅多么有趣的图画呀！ 桃符，热闹、喜气洋洋2.杜牧清明扫墓踏 3.细雨洒落着。 青清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 3荷花@ 10纸的发明》 -、1.tf62.iai 一、1.伟2.册保存 、Ssui③①②④ 二、1.发现2.发生 、示例：小莲蓬荷叶衣裳清香大圆盘画 三：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之 四、1.慢慢地2.静静地3.轻轻地4.悄悄地 2.文字被人们刻在竹片和木片上。 3.因 五、示例：1.天上的小星星一闪一闪的，像一只只明亮 为麻纸比较粗糙，不好书写，所以用麻来造纸的方 的小眼睛。 法没有普及 2.白云在头上飘过昨夜美丽的夜色鸟儿在身 11 赵州桥会 旁飞过它对远方的思念 二19 ① ②.②2.①①②② 4* 昆虫备忘录》 、赵县匠设计 二1.C2.A 3.B 三1.举世闻名