填空题专项卷-2022-2023学年八年级下册物理期末专项提高练(人教版)

2023-02-16
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八年级物理·下册(人教版) 填空题。专项卷 1.如图1所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树桩而死,其受到撞击力的 施力物体是 ,这个故事包含的物理道理是 2.如图2所示,举重运动员练习举重时,将杠铃轻松举起。在举起杠铃过程中,运动员 (选填“受”或“不受”)杠铃的作用力,这是因为 ·人 5N 图1 图2 图3 图4 图5 3.夏天把西瓜放在冷水中降温,西瓜浸没于水中后松手,西瓜会上浮,是由于 ;用手捞出西瓜的过程中,人感觉越来越费力,由此可以猜想浮力大小与 有关。 4.测力计是测量 (选填“质量”或“力”)的大小的仪器;在图3中,弹簧测力计的读数 是 N。 5.小明将一张卡片对折后,如图4放在桌面上,对着卡片与桌面之间吹气,卡片下方的气体压 强 ,卡片被压在了桌面上。该现象说明了流体压强与 有关,请举出一个 该原理的实际应用: 6.6月份是柳州杨梅成熟的季节,熟透的杨梅会从树上自然掉落,下落过程中速度越来越大, 杨梅的 能转化成 能。 7.如图5,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速 车内空气的流 速,天窗外空气的压强 车内空气的压强(选填“大于”“小于”或“等于”),所以车内 空气被“抽”到车外。 8.暴雨天,在山体滑坡的地方,极易发生泥石流。原因之一是在雨水的作用下,滑坡处的泥石 与地面(泥石)之间的 减小了。泥石流在向下游流动的过程中, (填主要 的能量转化)。与水流相比,由于相同体积泥石流的质量较大,故具有的 能较大, 其造成的破坏和损失更大。因此,暴雨天,尤其在山体滑坡的地方,要加强防范泥石流灾害 的意识。 9.如图6所示,用动滑轮把重为40N的物体A以0.5m/s的速度匀速提升,用时4s,拉力F 的大小是25N,则拉力F的功率是 W,动滑轮的机械效率是 0 10.一艘矿砂船的排水量为40万吨,它在海水中满载航行时,船及所装货物总重G为 N,所受浮力F浮 (选填“大于”“等于”或“小于”)G,它由密度较小的水 域驶向密度较大的水域时,船身会 。(g取10N/kg) 11.如图7所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20N的物体,B点处 加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1。则F= N, 它是 杠杆。 白A 图6 图7 图8 12.如图8所示,当工人师傅用400N的拉力向下拉绳时,可使重680N的重物匀速上升。此 过程中滑轮组的机械效率为 13.两个完全相同的物体A、B,重均为20N。 (1)在10N的水平推力作用下两者同时以2m/s的速度做匀速直线运动,如图9甲。当 物体通过的距离为3时,推力所做的功为 J。 (2)若物体A、B在15N的推力作用下以3m/s的速度在另一水平面上做匀速直线运动, 如图9乙。则此时A对B的推力为 N。 14.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷 水,如图10所示。发现烧瓶内的水中出现了大量的 ,迅速上升变大,由此可知水重 新沸腾起来。这是因为烧瓶内水面上方的气压 (选填“增大”或“减小”)的缘故。 10N A 15N B B 77nn777nn7nn 见 图9 图10 图11 15.如图11所示,质量为20g的蜡块,在盛水的烧杯中静止,此时它所受浮力为 N. 排开水的体积为 cm3。逐渐向烧杯中加入密度为1.08×103kg/m3的盐水,整个 过程中没有液体溢出,蜡块排开液体的体积 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(P咏= 1.0×103kg/m3,p蜡=0.9×103kg/m3,g=10N/kg) 16.如图12,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,α是压缩弹簧 后小球静止释放的位置,b是弹簧原长时小球的位置,c是小球到达最右端的位置。则小 球从a运动到c的过程中,在 (选填“a”“b”或“c”)位置机械能最大:从b到c的过 程中,小球的动能转化为弹簧的 17.载人潜水器在某次下潜作业时,总质量为22,当它在海水中逐渐下潜,受到海水的压强 将逐渐 ;若它不利用动力设备悬浮在海水中,则排开海水的体积为 m3。 (p海水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg) 18.某飞机起飞时,利用了空气流速越大压强越 (选填“大”或“小”)的原理,飞往目的 地的途中遇险,在驾驶员冷静睿智的处理下成功迫降,飞机下降过程中重力势能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 团 777777 图12 图13 图14 图15 19.小明用如图13所示的动滑轮提起140N的水桶,动滑轮重20N(不计绳重和摩擦),小明 拉绳子的动力为 N;如果向水桶内再加入40N的水,提起时动滑轮的机械效率 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 20.如图14所示,用滑轮组提起一个重

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