2023年中考物理高频考点专题复习-电学实验

2023年中考物理高频考点专题复习-电学实验 1．（2020·江苏苏州·统考二模）小明测小灯泡的功率，电路如图甲所示。小灯泡L1的额定电压为2.5V。 (1)在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。 ( ) (2)闭合开关，小明发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，他将电压表拆下，保持电路的其他部分连接完好，在开关闭合的状态下，分别将电压表接在电源、小灯泡及开关两端，发现只有接在小灯泡两端时，电压表无示数，则故障原因是 ____ 。排除故障后继续实验，当电压表的示数达到2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L1的额定功率为 _________ W。 (3)完成上述实验后，小明设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为的小灯泡L2的额定功率。实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1，最大阻值为R0） ①按电路图连接电路。 ②只闭合开关 _______ ，移动R1滑片，使电流表的示数为，灯泡L2正常发光， ③只闭合开关 ______ ，R1滑片位置不动，移动R2滑片使电流表的示数为。 ④保持 ________ 滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2； ⑤小灯泡L2的额定功率的表达式为________ （用、I1、I2、R0表示）； (4)小华利用小明的部分实验器材，在三个虚线框内分别接入了二个开关和一个电压表，设计了①②③三种测未知电阻值的方案（R0阻值已知），如图所示，可行的方案有 ________ （填序号）。 2．（2022·全国·九年级专题练习）在“测定小灯泡的电功率”的实验中， 已知小灯泡的额定电压为3.8V。如图甲是小严同学连接的实物电路。 （1）连接电路时，开关应______；闭 合开关前，应将滑片P移到_____（选填“C”或“D”）端； （2）闭合开关，移动滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，为______V；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端_______（选填“C”或“D”）的方向滑动； （3）小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_______W。 3．（2020·江苏无锡·统考一模）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接。 ( ) (2)闭合开关，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了 _____ （选填“A”或“B”）滑动变阻器。可供选用的滑动变阻器： A、滑动变阻器（阻值范围0~500Ω，滑片行程10cm）； B、滑动变阻器（阻值范围0~50Ω，滑片行程10cm）。 (3)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片位置，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为 _____ W； (4)小明想换用额定电压相同的不同小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后，电压表、电流表的示数变化情况是 _____ ； (5)实验中刚刚测完上述(4)中的一个数据，电流表突然损坏了。他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0和一个单刀双掷开关并设计出电路图（如图丁），重新进行了测量。请完成以下步骤： 步骤一：S2与接线柱 _____ （选填“1”或“2”）接通，闭合S1，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V； 步骤二：保持滑动变阻器阻值 ______ （选填“变大”、“不变”或“变小”），将S2改与另一接线柱接通，读取电压表读数3V； 步骤三：断开S1、S2，整理器材。 通过计算灯泡额定功率P＝ _____ 。 4．（2022·全国·九年级校联考假期作业）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。 （1）请你用第画线代替导线，将实物电路甲补充完整_______（导线不能交叉）； （2）如果连接好电路后闭合开关，发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是_______（填选项前的字母）： A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片 D．更换电源 （3）闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示为________V；若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V； （4）小强同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，根据图像信息，计算出小灯泡的额定功率是___