云南省楚雄州南华县2022-2023学年九年级上学期期末教学质量监测历史试题

九年级 历史 参考答案及评分标准 第 1 页 南华县 2022~2023 学年上学期期末教学质量监测 九年级 历史 参考答案 一、选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的） 二、非选择题（本大题共 4小题，第 26题 14分，第 27题 12分，第 28题 14分，第 29题 10分， 共 50分） 26．（14分）阅读下列材料，回答问题。 （1）公民大会（2分）；公民直接参与国家管理（2分，意思相近也可）； （2）《权利法案》（2 分）；以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高 地位，逐渐形成君主立宪制（2分，意思相近也可）； （3）美国独立战争（2分）；根除了“君主”“王权”，形成了一种新型的民主政体——总统制， 确立了“三权分立”的基本原则（2分）； （4）法治取代人治，民主取代专制等（2分，符合题意即可）； 27．（12分）阅读下列材料，回答问题。 （1）华盛顿（2 分）；领导美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比 较民主的资产阶级政治体制（2分）； （2）制定并颁布《拿破仑法典》，冲击了欧洲封建制度，将资产阶级革命传播到欧洲（2分，符 合题意即可）； （3）一是吸取前人的理论成果：接受费尔巴哈的唯物主义和人本主义；对唯心主义的黑格尔哲学 加以改造；二是亲自参加工人运动实践活动：马克思接触各种工人活动家和社会主义者；恩格 斯对工业革命的历史和英国工人状况进行了深入的调查；三是采用唯物史观（4分，任答两点、 符合题意即可）； 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B D B C C C B A D C D D B A 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D A A D B C B D D A 九年级 历史 参考答案及评分标准 第 2 页 （4）杰出的历史人物推动社会进步和发展（2分，符合题意即可）； 28．（14分）阅读下列材料，回答问题。 （1）以人为中心反对神权，关注现实世界、追求享受现实生活，追求人的价值、强调以人为本、 人文主义或文艺复兴时期的新人都是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物（2分，意 思相近也可）；但丁《神曲》；达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》等（2分，任答一点即可）； （2）法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想（2 分）；《独立宣言》宣传了自由平等的 思想（2分）； （3）《共产党宣言》（2 分）；标志着马克思主义的诞生；使无产阶级的斗争有了科学理论的指 导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展（2分）； （4）思想解放推动社会的发展进步，社会发展进步促进思想解放的深入发展，两者相辅相成，互 相影响或社会生产力的发展推动思想解放；思想解放促进社会的发展等（2分，符合题意即可）； 29．（10分）阅读下列材料，回答问题。 示例：观点：改革推动社会发展和进步（2分，符合题意即可）。论述：公元前 5世纪中后期伯里 克利主政时期，扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民 都有参政的机会。代表各地的 10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席 团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等 多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。伯利克里改革使雅典达 到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。从 646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系 列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。因而说改 革推动社会发展和进步（8分，史论结合，条理清楚，表述清晰即可）。