第四单元 走进法治天地 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1．下列措施与对未成年人的特殊保护对应不正确的是（   ） ①教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中对学生的必要睡眠时间学校作息时间、晚上就寝时间等三个“重要时间”作出了明确要－－政府保护 ②未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂－－网络保护 ③学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点，禁止向未成人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金，也不得设置网吧KTV等娱乐性场所－－学校保护 ④射阳县人民检察院的检察长在下班路上，碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某，帮他解了围，并把他安全送回家－－司法保护 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 2．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（   ） A．未成年人自我保护能力越来越弱 B．未成年人在法律面前一律平等 C．法律必须由国家强制力保证实施 D．全方位构筑保护未成年人防线 3．2021年8月，国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。此举旨在（    ） A．推进法治社会建设 B．限制网络游戏企业发展 C．保护并促进未成年人健康成长 D．监督家长履行家庭保护职责 4．2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是（　　） A．这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B．教训不听话的孩子还得靠我的“家法” C．这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D．这部法律为我国的家庭教育提供了指导 5．2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调，继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于（    ） ①青少年身心健康，促进全面发展         ②增强青少年未来的竞争力 ③家校共育，形成育人合力               ④完全脱离学校和家长的监管 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．2021年12月24日，第十三届全国人大常委会第三十二次会议通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》。全国扫黑办要求全国各地和各有关部门深入宣传贯彻《反有组织犯罪法》，推动常态化扫黑除恶工作沿着法治轨道走向深入。这有利于（　　） ①保护公民和组织的合法权益 ②维护国家安全和社会稳定 ③彻底根除一切违法犯罪活动 ④促进全社会生态文明建设 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 7．汉字有形有意。中文的“法”字古体写作“灋”。东汉许慎在《说文解字》一书中解释：“灋，刑也，平之如水，从水；廌，所以触不直者去之，从去。”相传，廌是一种独角神兽，能判断不平之事，每当遇有诉讼，便令其断案，抵触不正直者，并且去之，判案公平如水。今天品味这个“法”字，启示我们（   ） ①法律维护社会正义②违法必须加以重罚 ③司法追求公平公正④不违法就与法无关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．法律是规则，或方或圆，或长或短；法律是利剑，能穿透乌云，拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会，规范着公民的行为。法律的规范作用表现在（   ） ①法律规定应该做什么，应该怎么做 ②法律规定不应该做什么，不应该怎样做 ③法律规定我们享有的权利，应该履行的义务 ④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打，无论是“老虎”还是“苍蝇”，都受到了法律制裁。这体现了我国法律特征有（   ） ①法律对全体社会成员具有普遍约束力 ②法律靠国家强制力保证实施 ③法律规范和保护全体公民 ④法律由国家制定或认可 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．近年来，校园欺凌事件频发，作为青少年的我们面对校园欺凌时，正确的做法是（　　） A．有勇有谋，及时求助老师家长 B．忍气吞声，逆来顺受 C．等待时机，约上朋友讨回公道 D．以暴制暴，绝不屈服 11．法律是治理国家的重器，它体现了（   ） A．全体社会成员的意志 B．多数社会成员的意志 C．少数社会成员的意志 D．统治阶级的意志 12．新修订的未成年人保护法，在原来家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护，由此可见（   ） A．国家通过实行善治实现了对未成年人的全面保护 B．国家通过完善法律制度落实对未成年人合法权益的保障 C．该法