重难点01 科学探究-2023年中考生物【热点·重点·难点】专练（全国通用）

重难点01 科学探究 ( 知识梳理 ) 一、显微镜的使用 1.显微镜中起放大作用的构件有 目镜、物镜 、其放大倍数可以用 目镜与物镜放大倍数的乘积 来表示；在观察同一洋葱表皮细胞时我们会发现显微镜的放大倍数越小视野中看到的细胞的数量越多（选填“多”或“少”），视野越 亮（选填“亮”或“暗”）；放大倍数越大看到的细胞的数量越 少 （选填“多”或“少”），视野越暗（选填“亮”或“暗”）。 2．显微镜中能够调节视野明暗的构件有反光镜、遮光器（或光圈）。对光时要使视野变亮可以使凹面镜和大光圈。要使视野变暗则可以使用平面镜和小光圈 。 3.有时显微镜的视野中会看到污点，我们看到的污点只可能在目镜、物镜、载玻片三个地方，因此判断时只需要移动其中的两个，如果污点都不动，就在第三个上，如果移动载玻片时污点就跟着动，则证明污点就在载玻片上。 4.由于显微镜成像的特点是上下倒置、左右相反的，所以要将物像移至视野中央时，则玻片标本移动的方向与物像所在的位置应该相同 （选填“相同”或“相反”）。 二、临时装片的制作 1．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸这几个步骤完成的是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作，而 擦、滴（0.9％生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸这几个步骤完成的是人体口腔上皮细胞临时装片的制作。 2.用镊子夹起盖玻片，将盖玻片的一端接触水滴，然后缓缓放下。这是正确的盖盖玻片的方法，我们这样操作的目的是为了避免盖玻片下出现气泡。 3、染色时要在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，其目的是使碘液浸润整个标本。 三、科学探究的方法 1.科学探究常用方法：有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等。 观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，这种研究方法就是实验法。 调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。 文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种 调查研究目的方法。 分类法：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。 2.科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 3.实验法探究中一定要设置对照实验，对照实验中要求控制单一变量、实验材料要达一定数量，实验次数要尽可能多一些，其目的都是为了避免偶然性引起的误差） ( 命题趋势 ) 能够掌握常用的探究方法，能够理解实验目的、原理、方法和操作步骤、掌握相关的操作技能、能将实验设计的方法和技能综合运用；结合相关的知识点进行考核。常以选择题、综合题、实验探究题进行考核。 【例题分析】 【例题1】（2022·青岛）下图是小明同物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（　　） A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现 D．观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮 【答案】B 【解析】A.转动图一中⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，也避免压坏玻片标本，A不符合题意。 B.显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以将图二中的物像移到视野中央，应向左方移动玻片，B符合题意。 C.显微镜的物镜越大，放大倍数越大，转动图一中的①转换器，可更换高倍物镜，将视野由放大倍数小的图三变成放大倍数大的图四，C不符合题意。 D.图四所示物像放大倍数较高，视野较暗，可调节图一中的③反光镜，使视野变亮，D不符合题意。 【例题2】（2022·苏州）某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（　　） A．目镜上 B．物镜上 C．载玻片上 D．反光镜上 【答案】A 【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在目镜上。 【