1.3建造塔台（课件）六年级下册科学 教科版

建造塔台 聚 焦 聚焦：我们学校的体育赛事非常多，每个月都会有“月赛”。那么多的比赛，孩子们发现体育老师如果想要及时掌握比赛的情况，需要一个“站得高，望得远”的塔台。 探 索 探索：想一想建造塔台需要考虑的因素？ 小组讨论交流 1、塔台的形状与高度 2、用什么材料 3、塔台建在什么位置比较合适 4、设计多高的塔台才方便观看 5、塔台怎么设计才能稳固和节省成本 6、小组内怎么分工 探索：如何制订竞标书呢？ 探 索 塔台竞标标书 建塔位置： 使用材料： 塔的设计： 成本预算： 人员分工： 时间分配： 完成实验记录单（请认真阅读记录单的注意点） 探索：如何制订竞标书呢？ 探 索 竞标要点：项目成本；项目安全性 竞标书书写： 1、书写完整细致。如怎样提高塔台的稳固性；对塔台的高度、形状标注出来。 2、可以用画图、文字、标注等多种形式来表达 探索：如何制订竞标书呢？ 探 索 探 索 塔台招标会 1.通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？ 2.设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？ 3.我们对工程又有怎样的新认识？ 研讨： 研 讨 谢谢 $