课时2 辨识化学物质——以氮及其化合物为例（练习）-【大单元教学】高一化学大单元教学同步备课系列（人教版2019必修第二册）

物质的性质及转化 5.1氮及其化合物 课时2 辨识化学物质——以氮及其化合物为例 知识点一：氨的物理性质和化学性质 1、清代《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水”的记载明确指出：“鼻冲水，出西洋，……贮以玻璃瓶，紧塞其口，勿使泄气，则药力不减……惟以此水瓶口对鼻吸其气，即遍身麻颤出汗而愈。虚弱者忌之。宜外用，勿服。”这里的“鼻冲水”是指(　 ) A．氨水　　　　　　　　　 B．浓盐酸 C．硫酸 D．食醋 2、下列关于氨水的叙述中，不正确的是(　 ) A．氨水具有弱碱性 B．氨水和液氨成分相同 C．氨水中含氮微粒有3种 D．稀氨水可作化肥 3、如图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和胶头滴管内盛放某种溶液。挤压胶头滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是(　 ) A．CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉 B．NH3(H2O中含酚酞)/红色喷泉 C．Cl2(NaOH溶液)/无色喷泉 D．HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉 4.工业合成氨是人类科学技术的一项重大突破。N2与H2反应合成氨为可逆反应，其热化学方程式为N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g) ΔH = − 92.4 kJ∙mol−1。氨气经氧化等步骤制得硝酸。利用石灰乳、尿素等吸收硝酸工业的尾气(含NO、NO2)，石灰乳吸收时主要反应为NO + NO2 + Ca(OH)2 = Ca(NO2)2 + H2O。下列关于氮氧化物的形成、吸收等说法正确的是（　　） A．汽车尾气中含氮氧化物，主要来源于烃类燃料 B．用石灰乳吸收NO和NO2，增加气体流速可提高氮氧化物的吸收率 C．收集NO2气体时采用排水法，可提高NO2气体的纯度 D．用CO(NH2)2可将NO2转化为N2，是利用了CO(NH2)2的还原性 5、如图所示是NH3的两个性质实验，下列有关说法中正确的是(　 ) A．两个实验均证明了NH3易溶于水 B．两个实验均证明了NH3易挥发 C．两个实验均证明了NH3是碱性气体 D．两个实验均证明了NH3是还原性气体 6、实验室快速制取气体时，经常用这种“固＋液”反应的简易装置制备。已知a为液体药品、b为固体药品，下列表述不正确的是(　 ) A．用浓氨水和生石灰制取NH3 B．用H2O2和MnO2制取O2 C．用Na2SO3和70%的硫酸制取SO2 D．用浓盐酸和MnO2制取Cl2 7、下列有关氨气的制备、干燥、收集和尾气处理错误的是(　 ) 8、氯气是一种重要的工业原料，工业上利用反应：3Cl2＋8NH3===N2＋6NH4Cl，检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是(　 ) A．该反应属于氧化还原反应 B．该反应中Cl2体现了失电子能力 C．NH4Cl固体可成聚集性白色，如果氯气漏气，则会看到产生白烟 D．生成1 mol N2有6 mol电子转移 9、实验室制取氨气通常有两种方法：①用固体氢氧化钙与氯化铵共热；②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水混合。 (1)下面的制取装置图中，方法①应选用装置______(填“A”或“B”，下同)。方法②应选用装置________。 (2)如果要获得干燥的氨气，应选用的干燥剂是______。 A．浓硫酸　　B．碱石灰　　C．五氧化二磷 (3)收集氨气应使用__________法。 (4)检验集气瓶中是否收集满氨气的方法是 ________________________________________________________________________。 (5)为防止环境污染，以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是__________(填序号)。 10、已知A、B、C、D、E、F是含有同一种元素的化合物，其中F是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，它们之间能发生如下反应： ①A＋H2O―→B＋C ②C＋F―→D ③D＋NaOHF＋E＋H2O (1)写出它们的化学式： C____________，D__________，E______________。 (2)写出下列反应的离子方程式： ①________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。 (3)工业生产C的过程中涉及一步反应，即F经催化氧化生成B和H2O。写出该步反应的化学方程式： ________________________________________________________________________。 知识点二：铵盐的化学性质 11、可检验硝酸铵、硫酸钾、氯化钠、硫