内容正文:
人教版化学第七单元燃料及其利用单元测试
一、单选题
1.化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是()
A.鞭炮爆炸发声 B.镁条燃烧发光
C.电水壶通电放热 D.食物腐败有热昌放出
2.燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是( )
A.釜底抽薪——移除可燃物
B.电器着火——用水浇灭
C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上
D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积
3.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 ( )
A.动植物呼吸
B.仓库中碳酸氢铵化肥逐渐减少
C.金属器皿的锈蚀
D.食物的腐烂
4.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中正确的是( )
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气
C.图1中铜片上的白磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点
D.图2中白磷燃烧说明可燃物燃烧必须要与氧气接触
5.能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是( )
A.乙醇汽油中添加的乙醇(C2H5OH)属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃水”,它将成为替代化石燃料的新能源
6.下列说法正确的是( )
A.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
B.化学反应常常伴随着能量变化
C.甲烷是最理想的清洁、高能燃料
D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
7.中学生要有一定的安全知识。下列说法正确的是( )
A.图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火
B.家里煤气泄漏,应打开排气扇抽风
C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
D.把燃气热水器安装在浴室内,方便调水温
8.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( )
A.在点燃氢气前先检验其纯度
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志
D.发现煤气泄漏,马上打开排风扇
9.学习化学的目是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。下列说法中,正确的是( )
A.海底蕴藏着大量“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响
B.夜间发现液化气泄漏应立即开灯并开窗通风
C.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头
D.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液体二氧化碳灭火器
10.下列叙述正确的是( )
A.化学反应伴随着能量变化
B.凡是含氧元素的物质都是氧化物
C.过滤可以去除水中的泥沙和色素
D.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
11.学习科学知识可以用来辨别“真伪”。下列叙述属于“伪”的是( )
A.活性炭具有吸附性,可吸附自来水中的异味和色素
B.氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气
C.图书档案失火用液态二氧化碳扑灭,有利于保护图书资料
D.氢气具有可燃性,所以用氢气还原氧化铜
12.中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是( )
A.“遥知不是雪,为有暗昋来”说明分子在不断地运动
B.“只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化
C.“钻石恒久远,一颗永留存”说明金刚石具有硬度大的物理性质
D.“釜底抽薪”体现的灭火原理是隔绝氧气(或空气)
13.下列说法中错误的是( )
A.石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同
B.硬水和软水中含钙、镁元素的质量分数不同
C.二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同
D.HCHO(甲醛)和C6H12O6(葡萄糖)中碳元素的质量分数不同
14.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )
A.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
B.空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸
C.通过降低可燃物的着火点可以灭火
D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
二、填空题
15.如图所示是电解水的实验装置,通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b,请回答:
(1)电解水时,将 转化为化学能;
(2)气体b为 (填化学式),产生的气体a与b体积之比为 ;
(3)电解水的化学反应方程式为 ;
(4)净化水时常用到“过滤”装置,请写出实验室过滤装置中用到的玻璃仪器有 、 、 三种.
16.乙醇俗称酒精,可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用,由此推测乙醇具有的化学性质是 ,若23g乙醇完全燃烧产生27g水和44g二氧化碳,则乙醇中氧元素与参加反应的氧气的质量比