内容正文:
2022-2023学年度第一学期期末调研测试
二、读·思(38分)
(-)
八年级语文试题
青年人应该有怎样的志趣与品格?为探究这个问题、八(二)班开展了“理想·品
格·人生”主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
【活动一:读散文—赏花之品格】
温馨提示:
①五月过了,太阳增加了它的成力,树木都把各自的伞盖仲张了起来不想再争妍
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的
2.答卷前,将学校、姓名、考场号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
一种。
3.所有的试题答案必须做在答题卡的相应位置上,做在本试卷上无效。
②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清前而不柔媚,这风度实兼
备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
4.仔细审题,冷静思考,认真答卷,书写工整。
③最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花,单瓣的已够陆离,
双瓣的更为华丽,那不是夏季的心脏吗?
(选自郭沫若《石榴))
一、读·书(12分)
3.第一小组的同学深情朗读了郭沫若的《石榴》。请你仔细研读下面的材料,找出表述
1.书法艺术作为中国文化中不可缺少的部分、其历史悠久,风格多样。下而是几位书
中有误的一项()(2分)
法家以杜牧的《清明》为内容的书法作品。请根据要求,完成下列填空。(2分)
A.选文第①段中画横线的句子主干是:石棉榴树是一种。
收次清
指酒上清
指酒清
重断明
杏家游月
R。选文第②段用语典雅、句式整齐,形象地写出了石榴树的外形以及内在气质。
还吧日寄
杏家行明
C.选文第③段画浪线句改成“那是夏季的心脏”后、句子意思变了,语气也不如原
蓉感需
花问可人特
花何上特
郭袭欲節
村家饮都
句强烈。
茅爱念
0N
有断而
有
选文中加点的四个词语“奇崛”“清新”“枯瘠”“柔媚”词性一致。
带上
湿
5
童借纷
错
【活动二:观影视一悟革命理想】
有人
遥周固路
速尚
“守常、我想通了,我们得建党、我们得有一个坚强的领导核心”
丙
“你想建一个什么样的党?”
【甲】是隶书、蚕头雁尾、一波三折;【乙】是楷书.
(字体特点方
“一个用马克思学说武装起来的先进的政党,一个可以把中国引向光明,让中国人
能够过上好日子的无产阶级的政党”
【丙】是
(字体),潇洒飘逸,行云流水
“你为什么要建这个政党!“
2.诗歌常用一些技巧来表情达意。请在下表横线处填写相应的古诗文名句、完成积累
“我为了他们,我为了他们能够像人一样地活着,为了他们能够拥有人的权利,人
卡片。(10分)
的快乐,人的尊严!”
表现手法
古诗文名句
出处
“好,仲甫兄、让我们对着这些同胞宣誓吧!”
用典
(1)自康乐以来
《答谢中书书》陶弘景
两个人对着这苍茫大地,对着这些苦难同胞,同时举起右拳,四目相对,满含热泪:
化静为动
(2)
互相轩邈。
《与朱元思书》吴均
“为了让你们不再流离失所,为了让中国的老百姓过上富裕幸福的生活,为了让穷人不
移情于物
(3)感时花溅泪,
《春望》杜甫
再受欺负,人人都能当家做主,为了人人都受数有,少有所救,老有所依,为了中华民
视觉听觉相结合(4)
塞上燕脂凝夜紫。《雁门太守行》李贺
富国强,为了民族再造复兴,我愿意奋斗终生!"
诗人在创作时,运用恰当的表现手法能更好地达成“诗言志”的目的。如陶渊明《饮
4.第二小组的同学在班级公众号上展示了电视连续剧《觉醒年代》“南陈北李,相约建
酒(其五)》中的“(5)
”抒发自己悠然自得
党”片段中的一段台词。请你怀着崇敬的心情认真研读,并将你的感悟发在评论区。
和超脱物外的自在旷达;《钱塘湖春行》中的“(6)
(2分)(30字左右,至少用上一种修辞手法)
,白居易借花草表达了对早春的喜爱之情;《赠从弟(其二)》中的
你的感悟:
“(7)
借松柏之刚劲、寄寓对堂弟
【活动三:读名著,赞伟人精神】
的无限期望。
5.第三组同学读了《红星照耀中国》后,为其中三位人物写了颁奖词。请根据提示,
并结合名著内容,完成下面的表格。(5分)
八年级语文试题第1页(共8页)
八年级语文试题第2页(共8页)
人物姓名_颁奖词(三)
阅读下面的文言文,完成第8~11题。
生于忧患死于安乐
①___地。两万五千里长征路.你信步迈越;八千里山河金戈铁马,你舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖
举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,
「你大名鼎鼎.却极其爱笑;你屡立战功、却依I旧谦虚;你生活简空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无
②_____朴,性格直率;为了生活下去、你当过矿工