河北省沧州市海兴县2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试题

沧州市2022~2023学年 总分 焦分人 七年级第一学期期末教学质量评估 语文 区、乡 本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟 密 第三部分 校 题号 第一部分 第二部分 二 五 三 得分 得 分 评卷人 第一部分 (1~4题20分) 名 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。(4分) 品读一本好书，如同与一位圣餐对话，冲动时，路你理智：迷网时，给你方句：寂美 时，给你降件：满苦时，给你(w心)：挂折时，给你信心追梦时，给你力量。因为网， 许多人起越了庸常，因为阅读，许多人拥有了对生今的热忧，积着了向上的力量 封 书是画卷， ;书是桥梁， ;书是翅膀 让我们持之以恒地用书卷为自己赋能，让阅读伴随生活，让书香浸润人生！ 座位号 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) ①(anwei) ②热忧 (2)下面填入文段横线处的句子，正确的排序为： (填序号)。(2分) ①让人心游万仞 ②让人思接千里 ③让人心旷神怡 2. 阅读下面文字，回答后面的问题。(6分) [甲]“ ”,孔子在《（论语〉十 二章》中告诉人们，即使是一个普通人也应坚守志向。 [乙]塞罕坝三代人建成了世界上最大的人工林场，用实际行动对“绿水青山就是 线 金山银山”做出了生动诠释。 [丙]胜日寻秋，北戴河鸽子窝湿地水波粼粼，水草丰茂，鸥鸟觅食，白鹤踏浪。秋 水，秋光，秋色，秋韵，沿湖边而行，一幅婉约明丽的秋景图便徐徐展现于眼前。 (1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。 (2)乙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到王湾《次北固山下》中的诗句 (3)丙段文字中，加着重号的文字可以使我们联想到课文中 (人名)的名 篇《 》 HX七年级语文第1页（共8页） : 3．阅读下面语段，结合语段中妙用动词的例子，将空缺处补充完整。(4分） 课文中一些语句的动词运用得准确传神，极富情趣。比如朱自清《春)“他们的草屋，稀稀疏 疏的，在雨里静默着”中的“静默”，写草屋像人一样“不作声”，生动形象地呈现出了一幅静谧的 画面；比如鲁迅(从百草园到三味书屋)“油蛉在这里低唱”中的“”﹔ 又比如郭沫若(天上的街市)”远远的街灯明了，好像闪着无数的明星”中的“ -个个动词，将事物的形态神的通通描摹出来了，真是令人回味无穷啊！ 4.七年级(1)班准备创立班刊《文学与少年)。请你参与并完成以下任务。(6分) （1)下面是同学们共同设计的班刊版面，其中有一个栏目尚未确定，请你进行设计并说明设计 意图。(3分) 栏目名称：__————一 栏目名称：新作推介设计意图：_ 设计意图：； 推荐新颖_个同学们 品，丰富□是是的作 匾同学们的文 栏目名称：文学力量栏目二 设计意图：列举名人 栏目名称：作家寄市，同学 事例，使同学们感受栏目四__设计意图：借寄语拉 文学的力量，增强同一们与优秀作家之间的距离， 学们参上-’■强同一 个与文学活动，a=1bA根发同学们的创作热情 的动力 (2)班刊文字组需要你去邀请一位作家为班刊写一段寄语。见到作家时，你会对他说：“ ________________ _______________________”(3分) 第二部分 （5~20题50分) -，阅读下面诗歌，回答5~6题。(6分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是………………()(3分） A.诗题点明了写作此诗时的背景。 B.首句点出了诗人闻讯的时节——暮春。 C.次句中“五溪”一词表明了左迁之地的偏远。 D.三四句想象大胆，从侧面表露了诗人的情感。 6．请对诗中的“啼”字进行简要赏析。(3分） 答：__—_____—______________ —_____________ HX七年级语文第2页（共8页） 得分 评卷人 二、阅读下面文言文，回答7~10题。(14分) 穿井得一人 末之T氏，家无井而出溉汉，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闲而传之 者：“T氏穿井得一人”国人道之，用之于宋君。宋君今人问之于丁氏，丁氏对日：“得一人之使，非 得一人于井中也。“求闻之若此，不若无闻也。 7解释下列句子中加着重号的词语。(3分) (1)穿井得一人 穿： (2)家无井而出溉汲 溉： (3)及其家穿井 及： 8.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)国人道之，闻之于宋君。 译文： (2)得一人之使，非得一人于井中也。 译文： 9.选文中的讹传是怎样形成的？(3分) 答： 10.从选文中你学到了什么道理？(4分) 答： 得 分 评卷人 三、阅读下面文字，回答11~14题。(11分) 陕北的秋 ①立秋风爽，陕北大地开始变得丰饶而斑斓。 ②清晨，白雾从山谷里升起，悄悄地蒸腾在梁峁（黄土高原地貌