四川省广安市邻水县2022-2023学年三年级上学期期末考试语文试题

三年级语文 第 1页（共 4页） 三年级语文学科学业监测题 (满分：100 分钟 时间:100 分) 积累 运用 一、读拼音，写词语（9 分） fú zhuānɡ huānɡ yě ɡuī zé là zhú yǎn zòu jiù mìnɡ chì bǎnɡ yì běn zhènɡ jīnɡ 二、给带横线的字选择正确的读音，用“√”标出来（6分） 1．衣裳（shanɡ shǎnɡ） 号召（zhào zhāo） 钥匙（shí shi） 挨打（āi ái） 2．嚼舌（jué jiáo） 禁止（jìn jīn） 鹦鹉（yīn yīnɡ） 鲫鱼（jí jì） 3．呢喃（ní ne） 凝视（nín nínɡ） 寒假(jiǎ jià） 膝盖（qī xī） 三、比一比，组词语（10 分） 漂（ ） 彩（ ） 载（ ） 怜（ ） 诚（ ） 飘（ ） 踩（ ） 栽（ ） 冷（ ） 城（ ） 四、选词填空（3分） 陆续 继续 连续 1．下课了，同学们（ ）走出教室。 2．我们班（ ）三周得到了流动红旗。 3．老师对我说：“不能骄傲，还要（ ）努力。” 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得分 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 三年级语文 第 2页（共 4页） 五、我会按要求积累成语（3 分） 1．摇头晃脑（含身体部位）： 2．秋高气爽（跟秋天有关）： 3．百发百中（ABAC式）： 六、按要求写句子（10 分） 1．我穿着漂亮的校服，一条鲜艳的红领巾。（用修改符号修改病句） 。 2．白求恩从伤员的腹腔里取出来了一块弹片。（改为把字句） 。 3．例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用这种修辞造句） 。 4．例：他跑得像兔子一样快。（照样子补充句子） 妹妹高兴得 。 5．小蜘蛛讲故事。（扩句，至少扩两处） 。 七、我会根据情境填合适的谚语或诗句。（8分） 1．人们常说“ ， ”相信全国人民 团结一心，一定能打赢抗击新冠的阻击战。 2．三（1）班举行的辩论赛越辩越精彩，真是“ ， ” 3．苏轼为一代文豪，他游览西湖，夸道：“ ， ”西 湖美名传天下；他对好友刘景文赠言：“ ， ”让人 感受到了秋天的成熟与丰收。 理解·感悟 八、课内阅读（10 分） 第二天，列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在 白桦树旁，低着头。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说□□你好，灰雀，昨天你到哪儿去了□□ （ ），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道， 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 三年级语文 第 3页（共 4页） 男孩是诚实的。 1．给第二自然段填上合适的标点（2分） 2．联系上下文，解释下列词语的意思。（2分） 欢蹦乱跳： 3．在文中括号处填上合适的词语。（填序号）（2分） ①果然 ②当然 4．列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑的原因是（ ）（2分） A灰雀飞回来了，与男孩无关。 B列宁既为灰雀回来而快乐，更为男孩的诚实而快乐。 5．你有过男孩这样的经历吗？举例说一说（2分） 八、课外阅读（11 分） ①竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。从古至今，它和松、 梅被人类誉为“岁寒三友”。历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺 人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。 春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。 酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹 子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 ②我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我 们每一个人，需要的不也是这种精神吗？ 1．用横线画出第一自然段的中心句。（1分） 2.“岁寒三友”是指竹子和 、 （2分） 3.连一连。（3分） 穿过 硬土 刺破 顽石 脱去 笋衣 4.作者由竹子想到了什么？用波浪线画出来。（2分） 5.“作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？”这里，具体指什么精神？生活中，你在什 么时候（地方）看到谁具有这样的精神？（3分） 探索·实践 十、作文 亲爱的孩子们，只要你留心观察，生活中处处有美：花园、果园、 得分 评卷人 得分 评卷人 三年级语文 第 4页（共 4页） 小河是身边的美景；助人为乐的同学、温柔勤快的妈妈、认真负责的老师也是美丽的风景线…… 1. 请选择一种景或一个人，把它（他）的美传递给更多的人。 2. 把题目补充完整： 真美。 3. 300 字左右。（30 分） 三年级语文答案 第 1页（共 1页） 参考答案 一、读拼音，写词语（9 分，每词 1