湖北省武汉市江夏区，蔡甸区，黄陂区三区2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷

2022-2023学年度春季部分学校七年级二月质量检测 语文试题 一、现代文阅读（共37分） (一)实用类文本阅读（本题共3小题，10分） 阅读下面的文章，完成1~3题。 别让手机成为“孤独的手雷” ①“我在看你，你却在看手机”“你介不介意把你手机粘在我额头上，这样我就当你在看着我说话得了”， 微信朋友圈里，一篇反思生活被手机主宰的文章，让很多人心有感触。 ②行色匆匆的社会里，相聚本已不易而短暂，却常常穿插一幕幕“低头”的场景。同学相约，隔桌相 望，很多人却习惯在线沟通：朋友聚首，大家都拿起手机，忙着拍照、分享、，点赞；亲人团圆，任父母坐在 旁边，发微信、刷微博却成了最重要的事。于是，有人感叹，一部部原本有声有色的生活“电影”，却在上映 时成了相对无言的“默剧”。有人则感慨，世界上最遥远的距离是面对面，你却在玩手机。 ③“仿佛，能听到一种叫作‘孤独’的草木，在周围生长的声音”。低头之际，指尖的喧哗，替换了现实生 活中的嘘寒问暖和温情问候，遗留给他们的就只剩下了孤独。 ④其实，孤独的又何止是亲朋父母，更包括玩手机的自己。正如一句歌词所说的：“孤单，是一个人的 狂欢：狂欢，是一群人的孤单。”当很多人带着“演示焦虑”对网络上的自己进行打扮，在广阔无垠的移动 互联网络中晒出自己最为看重的一面，那些飘在空中的代码和程序已，然开始占据生活、影响情绪。而这，照 见的正是个人内心的孤寂和落寞。有人说：“当信息所代表的和人的连接，可以暂时地屏蔽内心的孤独感， 人就会对这种连接上瘾。” ⑤手机正成为一种“孤独的手雷”，折射出现代人的心灵正处于孤岛之中。 ⑥尽管时代的车轮在不断向前，但人们对于真实情感的沟通需求，却从未改变。从最初的呼叫转移， 到语音、视频对话，技术发展所带来的即时化、可听化、可视化交流，本是要让人与人之间的联系更加密 切，让感情的交流更加便捷。何以人们在先进的技术面前，反而离亲密更远、离孤独更近了呢？“低头族” 埋首手机，正是“孤岛”上的人在信息的海洋中追索情感信号。然而，问题在于，线上的“键对健”，在 经过了层层抢饰和精心布置之后，所要表达的情往往盖上了面纱，真实的想法反而被深埋心中。最终， 感情的沟通成了一种奢望。 ⑦键对键，永远无法替代面对面。 ⑧为了进行“数码排毒”，在巴西一个酒吧，设计者甚至推出了一款名为“离线酒杯”的产品， 酒杯的底部只有一侧有脚，其余部分需要用手机垫着，杯子才不会倾倒。设计者希望借此让人们回 归真实的交流。面对面的真情沟通，才是医治孤独最好的良药。没有这种沟通，通信技术再发达便 捷，人与人之间的情感也如建沙舟之上，出现“手机多忙碌，心就多孤独”的尴尬。有了这种沟通 为基础，先进的技术就会让交流更密切，让心与心贴得更近。 ⑨让技术联通心灵，别让手机成为“孤独的手雷”。 七年级语文考试题第1页共6页 1.下面有关“手机正成为一种‘孤独的手雷’”的表述，不正确的一项是() A.本应该有声有色的不易相聚因人们沉浸于手机世界而变得相对无言。 B.嘘寒问暖和温情问候被指尖的喧哗代替，亲朋父母感受到的只有孤独。 C.人们对手机上瘾，是因为可以解决内心的孤独。 D.内心孤寂和落寞，于是很多人带着“演示焦虑”在互联网中晒出自己最看重的一面，以产生和人的链 接。 2.下面有关“手机与人们的情感沟通”的理解，不符合原文意思的一项是() A.手机的先进技术一直在致力于促进人与人之间的联系和感情交流。 B.为了在信息的海洋中追索情感信号，“孤岛”中的“低头族”埋首手机。 C.手机让人们离亲密更远，离孤独更近了。 D.只要面对面的沟通，就能医治孤独，手机的新技术只会起到反作用。 3.请联系上下文，谈谈为什么“键对键，永远无法替代面对面”。(4分) (二)名著阅读（本题共2小题，7分） 阅读《西游记》选段，完成4、5题。 唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨 墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿 鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软款唐 僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教：今日半涂而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜， 我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的！” 大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变”！即变了三个行者， 连本身四个，四面围住师父下拜，那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩附沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒 言语，途中更要仔细，倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟：西方毛怪，闻我的手段，不 敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这