漫画类选择题--2023届高考政治二轮复习题型训练

漫画类选择题 1．下列诗句与漫画《过度早教》蕴含的哲理一致的是(　　) A．近水知鱼性，近山识鸟音 B．劈柴不照纹，累死劈柴人 C．两句三年得，一吟双泪流 D．江碧鸟逾白，山青花欲燃 2．如图所示漫画《佐料太多》的哲学寓意是(　　) ①要充分发挥主观能动性，积极投身于实践活动中　 ②讽刺了脱离客观实际的形式主义作风　 ③在工作中缺乏实事求是的精神 ④工作中没有做到客观与主观具体的历史的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．如图漫画启示我们要(　　) ①尊重客观，一切从实际出发　②求真务实，探究事物的本质　 ③立足局部，推动整体的发展　④与时俱进，使主观符合客观　 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》，给我们的哲学启迪是(　　) ①失败和胜利在本质上具有抽象同一性　 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化　 ③要善于把握事物联系的多样性和条件性 ④思维方式转变决定着事件的最终结果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．漫画《追两只兔子的人》，给我们的哲学启示是(　　) A.要抓住重点，集中力量解决主要矛盾 B．要勇于揭露矛盾，寻找正确方法解决矛盾 C．发挥主观能动性是正确认识事物的基础 D．主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响 6.如图漫画给我们的哲学启示是(　　) A．破除已有观念，勇于调整学习目标 B．坚持矛盾观点，不断促进自我提升 C．分清内因外因，发挥外因决定作用 D．保持质的稳定，防止事物相互转化 7．与漫画蕴含哲理相同的古诗句有(　　) ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行　②读书破万卷，下笔如有神　 ③时人不识凌云木，直待凌云始道高　④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．如图漫画《有时真的搞不清楚》所蕴含的哲学道理是(　　) A.客观事物是复杂的、变化的，世界上总有不可认识之物 B．对同一个确定的对象往往会产生多个真理性的认识 C．人们的认识总是会受到自身立场、观点和方法的影响 D．对一个事物的正确认识往往要经过实践——认识——实践的多次反复才能完成 9．如图漫画的哲学寓意是(　　) ①实践是认识的唯一来源　②实践具有社会历史性　 ③实践是主观见之于客观的活动　④实践是有目的、有意识的思想活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．解决如图漫画《难题》中的“难题”需要学生(　　) ①注重综合思维，做到实践与理论具体的历史的统一　②坚持实践第一，增强社会生活体验和实践能力　③坚持全面观点，成为德智体美劳的全能型人才　④树立正确意识，自觉培养劳动习惯和劳动精神 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 11．漫画《一心只读圣贤书》反映的现象讽刺了少数官员(　　) ①以历史唯心主义世界观指导现实工作 ②重视圣贤书而忽视现行方针政策的做法 ③忽视了社会意识对社会存在具有能动作用　 ④没有做到理论与实践具体的历史的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12.下列对漫画《人做好了，事才能做好》的理解正确的是(　　) ①价值观是人生的重要向导，要树立正确的价值观念　②努力奉献，在个人与社会的统一中实现价值　③要充分发挥主观能动性，砥砺自我走向成功　④实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13．漫画《达成共识》启示我们要(　　) A.树立正确的价值观 B．立足整体，统筹全局 C．在实践中追求和发展真理 D．坚持两点论和重点论的统一 14．如图漫画《奇遇》启示我们(　　) ①要充分发挥主观能动性　②要坚持正确生态价值观　 ③要反对安于现状，无所作为　④要尊重客观规律，实事求是 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．如图漫画给我们的哲学启示是(　　) ①人生价值是社会价值与自我价值的统一 ②劳动是创造和实现人生价值的必由之路 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④价值选择基础上的价值判断能塑造人生 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．如图漫画对各级政府的启示是(　　) ①依法行政，确保行政权在法治框架内运行　②建设法治政府，实现政府权责的法定化　③严格依法执政，不断提高政府的公信力　④全面推进政务公开，让权力在阳光下运行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 1．解析：漫画反映有些家长违背孩子成长规律，过度早教，启示我们要尊重客观规律，按规律办事。A强调实践的重要性，不选；B意思是不按照木头的纹理去劈柴，必是劳而无功，启示我们要尊重客观规律，按规律办事，入选；C强调重视量的积累，不选；D强调矛盾双方在一定条件下可以相互