内容正文:
2023年中考化学人教版专题强化--酸和碱
一、单选题
1.下列实验方案中,合理的是
A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合
B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥
C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生
D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸
2.在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯,在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是
A.将游码向右移动4.2g B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸
C.在右盘上放4.8g镁 D.在左盘上放4g碳酸钠固体
3.分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列分析推理正确的是
A.可燃物燃烧时温度必须达到其着火点,则可燃物燃烧的温度达到其着火点时一定能燃烧
B.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
C.用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气
D.分子、原子均可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的
4.下列实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸 B.称量固体
C.蒸发食盐水 D.加热液体
5.下列鉴别和除杂的方法不正确的
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和NaCl两种固体
分别加入少量水溶解
B
鉴别
加入肥皂水
C
除去氧化铜中少量碳粉
在空气中灼烧
D
除去NaCl中的Na2CO3
加入足量稀硫酸,蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
6.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.石墨质软,可用于电池电极
B.不锈钢的硬度较大,可用于制作医疗器械
C.液态氧具有助燃性,用作火箭推进燃料
D.固体氢氧化钠有吸水性,可用作干燥剂
7.下列生活生产实践中,主要原理与汽油去除油污可以归为一类的是
A.葡萄酿酒 B.煤隔绝空气加强热得到煤气
C.含氢氧化钠的炉具清洁剂清洁油污 D.工业制取食盐
8.下列实验操作正确的是
A.放入铁钉 B.稀释浓硫酸
C.滴加溶液 D.点燃酒精灯
9.下列变化中发生化学变化的是
A.氢氧化钠固体潮解
B.白糖晶体的生成
C.明矾净水
D.探究分子的运动
A.A B.B C.C D.D
10.金属和溶液在生活中有着广泛的用途,下列有关说法正确的是
A.油可以用洗洁精洗去是因为油能溶解在洗洁精中
B.铁粉是“暖宝宝”的原料之一,因为铁能与氧气和水反应放热
C.蔗糖、氢氧化钠的水溶液都能导电,因为溶液中都有自由移动的离子
D.武德合金(铋、铅、锡、镉等金属合金)用于电路保险丝,熔点比锡高
11.图示法是用曲线或图形表示数据之间的关系,能直观地反映出数据变化的趋势,如递增性或递减性,是否具有周期性变化规律等。下列示意图有错误的是
A. pH与溶液的酸碱性
B.燃烧的条件
C.空气的成分(质量分数)
D.核外电子的分层排布
二、填空题
12.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题。
(1)图1中,打开弹簧夹观察到右侧试管中的现象为______,结合图2该反应的微观实质是______。
(2)图3是某反应的微观示意图:
参加反应的“”和“”与反应生成的“”三种粒子个数比为______;“Hg”表示1个汞原子,还可以表示______(请写出一条)。
13.向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如下图所示。
(1)A点溶液中的溶质有什么微粒(除水分子外)_____;
(2)写出AB段所发生反应的化学方程式__________。
14.将稀盐酸分别滴入如图所示盛有不同物质的试管中、请回答下列问题:
(1)有气泡产生的试管为______(填序号)。
(2)不与稀盐酸发生反应的物质是______。
(3)实验后试管②中溶液变为______色,该试管中发生反应的化学方程式为______。
15.构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络(其中A、B表示反应物,C表示生成物)。
请完成下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)图1中①的现象是______。
(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋可以补充人体中构成血红素的______(填“Fe2+”或“Fe3+”),该反应的原理是利用了酸的______(填序号“②”“③”“④”或“⑤”)化