内容正文:
课时学练测
语文·一年级·下册·配人教版
第八单元 课文
20 小壁虎借尾巴
2
朗读
课文 我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(达标请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
续表
我会认
生字 1. 在括号里写出下列生字的拼音。
壁( ) 借( ) 墙( )
蚊( ) 咬( ) 断( )
您( ) 拨( ) 甩( )
赶( ) 房( ) 傻( )
转( )
2. 从红色的生字中,我认识了两个新偏旁:______、______。
bì
jiè
qiáng
wén
yǎo
duàn
nín
bō
shuǎi
gǎn
fáng
shǎ
zhuǎn
户
车
续表
我会写
生字 我会拼,还能正确、工整地描红。
续表
初认
词语 我会分辨下面的字并组词。
条( )
冬( )
爬( )
吧( )
草( )
早( )
房( )
方( )
一条
冬天
爬山
好吧
草地
早日
房子
地方
续表
感知
课文 1.课文中,小壁虎的尾巴被( )咬断了,它向( )、( )和( )去借尾巴,但是它们的尾巴都非常有用,( )借给小壁虎。
蛇
小鱼
老牛
燕子
不能
感知
课文 2.下列各种动物的尾巴各有什么用处?选一选。(填序号)
壁虎的尾巴可以( ),燕子的尾巴可以( )。
小鱼的尾巴可以( ),老牛的尾巴可以( )。
续表
①掌握方向 ②保护自己 ③赶蝇子 ④拨水
②
①
④
③
续表
搜集
资料 做个小小调查员,了解动物尾巴的样子和作用。
谢 谢!
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