内容正文:
课时学练测
语文·一年级·下册·配人教版
第二单元 课文
2 我多想去看看
2
朗读
课文 1.我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(达标请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2. 课文一共有______个自然段,我会给每个自然段标上序号。
2
续表
我会认
生字 1. 在括号里写出下列生字的拼音。
想( ) 告( ) 诉( )
就( ) 京( ) 城( )
安( ) 广( ) 非( )
常( ) 壮( ) 观( )
宽( )
2. 用上面的生字组词:______、______、______。
xiǎng
gào
sù
jiù
jīng
chénɡ
ān
guǎng
fēi
cháng
zhuàng
guān
kuān
告诉
非常
壮观
续表
我会写
生字 我会拼,还能正确、工整地描红。
续表
初认
词语 读一读,记一记。
弯弯 遥远 雄伟 壮观 宽宽 美丽 盛开 洁白
感知
课文 1.课文中,新疆的孩子想去_______________________
___________。______的孩子想去新疆看____________。
2根据课文内容填入恰当的词语。
( )的小路 ( )的公路
( )的雪莲 ( )的新疆
北京看天安门广场的升旗仪式
北京
天山的雪莲
弯弯
宽宽
洁白
遥远
续表
搜集
资料 1.搜集资料,了解北京和新疆的风光。
2.跟爸爸妈妈说说你的愿望。
谢 谢!
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