7第一单元 快乐读书吧：读读童谣和儿歌-2022-2023学年一年级下册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

课时学练测 语文·一年级·下册·配人教版 第一单元 识字 快乐读书吧：读读童谣和儿歌 2 语文要素：激发学生阅读童谣和儿歌的兴趣，产生阅读童谣和儿歌的欲望，引导学生大胆展示自己的阅读成果，乐于和同伴分享自己的书籍。 读 书 乐 一本书，两扇门，里头藏着小小人。 小小人，故事多，讲了一个又一个。 又好看，又好听，多读好书变聪明。 爸爸妈妈也来看，还请我当小先生。 一 乐读童谣和儿歌。 ______ 1. 读读童谣和儿歌。 2. 多读好书有什么好处？用“____”画出来。 3. 谈感受：你喜欢读书吗？你喜欢读什么书？写一写。 ______________________________________________ 4. 有空时，和爸爸妈妈一起读读其他的童谣和儿歌吧！ 略 我还会背其他的童谣和儿歌，如___________________ _______________________________________________。 二 展示童谣和儿歌。 略 1. 给同学们推荐一首童谣或儿歌，并说明推荐的理由。 我想给大家推荐《__________》这首 童谣/儿歌，因为这首童谣/儿歌 _______________________。 2. 我家里有童谣书和儿歌书，我想 与同学们换着看一看。 三 推荐童谣或儿歌。 略 略 谢 谢！ $