观察物体（练习）-四年级下册数学经典题精练（北师大版）

四年级同步经典题精练之观察物体 一．选择题（共6小题） 1．（2011•南县）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是　　 A． B． C． D． 2．（2018•阜宁县）下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是　　 A． B． C． D． 3．（2011•云阳县）小明用7个同样大小的正方体搭成如图的样子．从上面看到的图形是　　 A． B． C． D． 4．（2014•郑州）由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是，从上面看形状是，共有　　种搭法． A．1 B．2 C．3 D．4 5．聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是 A． B． C． D． 6．如图是用若干个小正方体拼成的，至少再添加　　个这样的小正方体就能拼成一个大正方体。（不改变现有小正方体的摆放位置） A．6 B．12 C．15 D．21 二．填空题（共6小题） 7．（2018秋•醴陵市期末）如图是由　　个小正方体搭成的． 8．（2022春•西峡县期中）数一数，下面的物体是由几个小正方体搭成的。 　　个 　　个 　　个 9．（2021秋•阳新县期末）如图是由拼成的，要想拼成一个大正方体，至少再添加 　　个。 10．（2010秋•甘井子区期末）一个立体图形从上面看是，从左面看是，搭成这个图形最少需要　　块小正方体，最多需要　　块． 11．（2010•龙湖区）一个立体图形从正面看是，从右看是，要搭成这样的立体图形，至少要　　个正方体方块． 12．（2019•益阳模拟）如图是由　　个棱长为1厘米的正方体搭成的．将这个立体图形的表面涂上蓝色，其中只有三个面涂上蓝色的正方体有　　个，只有四个面涂上蓝色正方体有　　个． 三．解答题（共4小题） 13．（2014春•会宁县期末）分别画出从正面、上面、左面（图看到的立体图形（图形状 14．（2012•渠县）分别画出从正面、上面、左面看到的形状． 15．（2009•武侯区模拟）如图，将标号为、、、的正方形沿图中的虚线剪开后得到标号为、、、四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系，填空： 与　 　对应；与　 　对应；与　 　对应；与　 　对应． 16．（1）从上面观察这个立体图形，将看到的图形画在下面方格纸中。 （2）将乐乐说的话补充完整。我发现从 　　面观察这个立体图形时，拿掉序号为 　　的这一个小正方体后，看到的图形与没拿走它之前相同。 四年级同步经典题精练之观察物体 参考答案与试题解析 一．选择题（共6小题） 1．（2011•南县）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是　　 A． B． C． D． 【考点】用正方体搭立体图形 【专题】压轴题 【分析】根据题意和图可以，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了． 【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形， 上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形， 所以答案是符合题意的， 故选：。 【点评】此题考查了从不同方向观察物体． 2．（2018•阜宁县）下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是　　 A． B． C． D． 【考点】用正方体搭立体图形 【专题】压轴题 【分析】从侧面看到的形状是下面两个正方形，上面一个正方形；正面看到的是下面3个正方形上面一个正方形在右边；从上面看到的形状是下面3个正方形上面一个正方形在左边． 【解答】解：由分析得，从上面看到的图形是： 故选：。 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 3．（2011•云阳县）小明用7个同样大小的正方体搭成如图的样子．从上面看到的图形是　　 A． B． C． D． 【考点】用正方体搭立体图形 【分析】从上面看到的图形是两排，里排有三个正方形，外排有一个正方形靠右；如下图所示． 【解答】解： 故选：。 【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 4．（2014•郑州）由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是，从上面看形状是，共有　　种搭法． A．1 B．2 C．3 D．4 【考点】用正方体搭立体图形 【专题】压轴题 【分析】从左面看有两层，上层有一个，下层有两排；从上面看，有两排，一排有两个，，有两种搭法，满足5个小正方体搭成这个立体图形．如下图所示．上层的一个正方体可以在里排的左边或者右边． 【解答】解：答案如图， 答：共有2种搭法； 故选：。 【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 5．聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形