3.2 巩固党的长期执政地位(教学设计)-2022-2023学年高一政治高效课堂精品教学设计+同步检测+课课练(统编版必修3)
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3.2 《巩固党的执政地位》教学设计
2022-2023学年
统编版必修3《政治与法治》
课题 | 巩固党的执政地位 | 单元 | 第一单元 | 学科 | 政治 | 年级 | 高一 |
课标要求 | 理解坚持党对一切工作领导的意义,阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 | ||||||
学习 目标 | 必备知识:理解坚持全面从严治党的原因、要求;理解党的执政方式的含义和具体要求;知道三种执政方式间的联系。 关键能力:通过中国共产党的自我革命,增强对党自身建设的认同,认同党的领导,自觉拥护党的领导。结合中国共产党的执政历程,理解巩固党的执政地位的必要性和重要性。 | ||||||
核心 素养 | 政治认同:通过学习增强对党的执政地位的认同,提高党对保持和巩固党的执政地位采取的举措的认同。 科学精神:明确保持和巩固党的执政地位,除了坚持和加强党的全面领导外,需要打铁自身硬——加强党的建设,推动全面从严治党向纵深发展;还需要本领高强,坚持科学执政、民主执政、依法执政。 法治意识:坚持依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家。 公共参与:广泛地参与到国家的民主政治建设中去,自觉宣传党建知识并参与党的科学民主依法执政过程中。 | ||||||
重点 | 全面从严治党的重要性 | ||||||
难点 | 科学执政、民主执政、依法执政及其有机统一关系。 | ||||||
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议题 | 主议题:中国共产党何以领航中华巨轮破浪前行,胜利驶向光辉彼岸? 子议题:1、为什么中国共产党要坚持刀刃向内自我革命? 2、新形势下中国共产党如何坚持全面从严治党? 3、中国共产党的执政方式及其关系目的是什么? |
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