6.22 抗日战争的胜利 导学案 2022-2023学年部编版八年级历史上册

学习任务单 课程基本信息 学科 历史 年级 八年级 学期 秋季 课题 抗日战争的胜利 教科书 书 名：部编版中国历史 出版社：人民教育出版社 出版日期：2021年8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 了解日本进攻策略改变的原因、内容和各方的态度，了解全民族抗战的史实。 2.掌握中共七大召开的时间、主要内容和意义，从而认识共产党给中国带来了光明。 3.了解促使日本无条件投降的因素，理解并掌握在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利以及其历史意义。 课前学习任务 自学质疑：结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。 全民坚持抗战 1．日本侵华策略的改变： （1）原因：日军_________、兵力不足、国内资源紧张。 （2）表现：对国民政府进行________，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 （3）影响：亲日派________公开叛国，于1940年3月在南京建立伪国民政府；国民党顽固派于1941年1月制造了震惊中外的“________”。 （4）措施：中国共产党坚持抗战，在敌后抗日根据地掀起________________。 2．全民坚持抗战： （1）前提：在_________________的旗帜下。 （2）表现： ①中国各民族、各政党、各政治派别 ，共同抗敌。 ②枣宜会战中，________上将壮烈殉国；在反“扫荡”作战中，________将军血洒疆场。 ③学生、妇女、工人 抗战。 ④海外________和港澳同胞捐款捐物，支援抗战。 ⑤文艺界通过__ ______宣传抗战。 中共七大 1．召开： 年4月，中共七大在________召开。 2．内容： （1）政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个______________的中国。 （2）领导机关：________当选为中共中央主席。 （3）指导思想：确立________为中国共产党的指导思想并写人党章。 3．意义：为争取________的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 战略反攻和日本投降 1．战略反攻： （1）时间：1944年到 年初。 （2）背景：德国在欧洲战场败局已定，________在太平洋战场节节败退。 （3）开始：中国共产党领导的________率先发起局部反攻。 （4）高潮。 ①1945年8月，________先后向日本广岛、长崎投下原子弹。 ②苏联对日宣战，苏联红军对日本 发起进攻。 ③ 发表《对日寇的最后一战》，号召举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。 2．日本投降： （1）投降。 ①1945年8月15日，日本天皇被迫宣布________。 ②9月2日，日本政府正式签署投降书。 （2）意义：中国抗日战争经历了________年斗争，特别是8年全民族的奋战，取得了最后胜利，________回到祖国怀抱。 抗日战争胜利的原因与伟大意义 1．抗日战争胜利原因 （2）中国共产党在全民族团结抗战中发挥了______的作用。 2.伟大意义：（1）国内意义 （2）国际意义： 课上学习任务 【学习任务一】 展示交流：全民族抗战的表现有哪些？ 【学习任务二】 合作探究：为什么说中共七大是一次团结的大会，胜利的大会？ 【学习任务三】 阅读教材，以小记者的身份给大家报道中共七大召开的时间、内容、历史意义。 【学习任务四】 合作探究：中国抗日战争取得胜利的原因和意义。 推荐的学习资源 1. 《皖南事变》，中共党史出版社。 2. 《中国抗日战争史》，南京大学出版社。 3. 《中国抗日战争热点难点透视》