第四课 人民民主专政的社会主义国家 复习课件 2022-2023学年高中政治人教统编版必修三政治与法治

部编版教材复习课件 必修三《政治与法治》 教材体系 中国共产党的领导 第一课：历史和人民的选择 第三课：坚持和加强党的全面领导 第二课：中国共产党的先进性 中华人民共和国成立前各种政治力量 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 始终坚持以人民为中心 巩固党的执政地位 坚持党的领导 始终走在时代前列 ①近代中国的基本国情、主要矛盾、两大历史任务 ②中国共产党的初心和使命 ③其他方案失败的原因 ④共产党的方案成功的原因 ⑤奋战28年的成就 ①新中国成立的意义 ②社会主义改造完成的意义 ③改革开放的目的和意义 ④进入新时代的标志、新时代的含义和意义 中国共产党的性质、宗旨、立场、执政理念（怎样坚持立党为公、执政为民？） 为什么中国共产党能够始终走在时代前列？①党的指导思想与时俱进；②重要法宝；③党员的先锋模范作用 ①背诵并区分党的三种领导方式 ②为什么要坚持党的全面领导 ①为什么全面从严治党 ②如何加强党的建设 ③背诵并理解党的三种执政方式 温故知新 3 时政热点：链接党的二十大 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。 我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。 发展全过程人民民主，保障人民当家作主 单元体系 第四课 人民民主专政的社会主义国家 第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主 第二框 坚持人民民主专政 课 标 要 求 列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 教材回归 第四课人民民主专政的社会主义国家 1.我国的国家性质是什么？ 2.我国国体的意义是什么？ 3.人民民主专政的本质是什么？ 4.我国人民民主的特点是什么？ 5.我国坚持人民民主专政统一的原因是什么？ 6.我国国家对内和对外职能是什么？ 知识建构 人民民主专政的本质：人民当家作主 我国的国体 1.我国的国体 2.我国的国体的意义 最广泛、最真实、最管用的民主 1.民主的含义： 2.如何理解 3.社会主义民主的特点： 4.人民民主的作用： 坚持人民民主专政 坚持民主与专政的统一 1.人民民主专政的本质是： 2.人民民主专政的内涵 社会主义现代化建设的可靠保障 1.国家性质决定国家职能 2.国家职能的表现： 知识梳理 一、全面理解我国人民民主专政的国体 内容 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 地位 人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义 领导阶级 工人阶级 阶级基础 工农联盟 社会基础 人民群众,即工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者 意义 民主角度 ①人民民主专政的本质是人民当家作主。保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。②只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 专政角度 人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。 提示：从根本上说,国家是阶级统治的工具。国家的性质是由统治阶级的性质决定的,阶级性是国家的根本属性,世界上不存在“全民的”“超阶级的”国家。国家还具有社会管理属性、主权属性等。 知识梳理 一、全面理解我国人民民主专政的国体 2.我国的国家性质-----根本原因 知识梳理 3.厘清社会主义民主的特点 本质 我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。人民是国家主人,一切权力归人民 特征 我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主。最广泛就是要让全体人民都能参与;最真实就是必须能真正体现人民的意愿;最管用就是途径畅通、合理高效 领导 中国共产党的坚强领导是在国家政治生活中实现人民民主的根本政治保证。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,是我国政治制度区别于资本主义国家政治制度的本质特征,集中体现了我国社会主义政治制度的优越性 知