第九章 压强 第3节 大气压强 2022-2023学年人教版物理八年级下册

第3节 大气压强 第九章 压强 液体内部朝各处都有压强，是因为液体具有流动性。 我们生活在大气层的底部，那大气有没有朝各个方向的压强呢？ 想一想 下列现象的发生是由什么引起的呢？ 想一想 1.知道大气压强的存在，能够列举证明大气压强存在的例子。 2.理解托里拆利实验，熟记标准大气压强的数值。 3.知道大气压的变化规律。 4.了解生活中一些应用大气压强的例子。 目标与任务 将浸过酒精的棉花点燃后放入广口瓶内，然后立即将剥壳的熟鸡蛋堵住瓶口，观察现象。 现象：熟鸡蛋被吞入瓶中。 分析：瓶内气体对鸡蛋的压强小于瓶外大气压强，在大气压作用下，鸡蛋被压入瓶中。 大气压的存在 一 实验1 将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片落下 分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。 实验2 将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。 现象：硬塑料片没有掉下 分析：大气的压强向各个方向 再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？ 从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？ 可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。 大气压存在的原因： 大气受重力的作用 大气有流动性 思考 早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验—马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。 大气压存在么？有多大？——马德堡半球实验 思考 如图，记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力。再量出吸盘与桌面的接触面积，算出大气压的大小。 用吸盘测量大气压 该方法只能估测大气压，并不精确。 大气压的测量 二 在实验2中， 如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。 水柱太高，用水银代替 托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 托里拆利（1608-1647） 托里拆利实验 测量大气压值的实验： ①如图所示，在长约1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住； ②将玻璃管倒插在水银槽中，放开堵住管口的手指后，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760 mm； ③将玻璃管倾斜，观察管内外水银面的高度差。 托里拆利（1608-1647） 实验分析 ①实验前将玻璃管里灌满水银，目的是使玻璃管倒置后，水银上方为真空，如果里面的气体没有排净，实验测得管内外水银面的高度差将变小。 ②水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度，不是指倾斜管内水银柱的长度，因此，实验中使管倾斜后，管内水银柱长度增大，而水银柱的竖直高度不变。 托里拆利（1608-1647） =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa。 证明大气压存在的实验有： 马德堡半球实验、纸托水实验、瓶吞鸡蛋实验 托里拆利实验： 测大气压的值 大气压的值： 760mm汞柱=1.013×105Pa 总结 3.气压计：测定大气压的仪器 气压计 水银气压计：准确但携带不方便 金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计。 自制气压计 拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。 大气压的变化 三 实验4 大气压与高度和沸点的关系：大气压的大小跟大气的密度直接相关，密度越大，气压越大。大气的密度随高度升高而减小，所以离地面越高，气压越小。 ①海平面附近大气压的数值接近1.01×105 Pa(标准大气压)。 ②在海拔3 000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa。 ③天气的变化也影响大气压，晴天比阴雨天气压高，冬季比夏季气压高。 ④气压会影响液体沸点，气压越高，液体沸点越高；气压越低，液体沸点越低。 饮料是怎样进入口中的？ 注射器如何吸入药物的？ 茶壶盖上为什么留一个小孔？ 大气压的应用 四 以上都是利用了大气压强。 笔杆上的小孔有什么功用 圆珠笔、中性笔笔杆上都有一个小孔，这个小孔有什么功能呢？ 原来笔杆内都有空气，这些空气对杆内的油