3.20 清朝君主专制的强化 学案 2022-2023学年部编版五四学制六年级历史下学期

学习任务单 课程基本信息 学科 历史（统编版） 年级 七年级 学期 春季 课题 清朝君主专制的强化 教科书 书 名：统编版七年级下册《中国历史》教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2016年11月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的强化。 2. 通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。 课前学习任务 1. 预习教材。 2. 谈一谈在日常学习生活中，你所了解的清朝。 课上学习任务 【学习任务一】政治上：军机处的设立 1.清朝前期中央主要机构的演变，归纳表格。 时期 机构 人员组成 职责 清初 一切军国大事都要经过_______________讨论，皇帝__________ 康熙 翰林文人 直接为皇帝_________和_____________ 雍正 ______皇帝处理政务，军政大事完全由_____裁决。照皇帝的旨意_______，皇帝审阅后______给中央和地方。 2.军机处是在怎样的背景下设立的？军机处的特点、职能、作用？ 3.[创设情境，体验发现] 结合<军机处应聘须知>，假如你是清朝雍正帝时期的一位军机大臣，①谈谈你的工作感受 ②对军机处设立的认识（认识：特点、职能、作用等） 【学习任务二】思想文化上：文字狱与文化专制政策 分析文字狱和文化专制，探究其影响。 1.文字狱的含义？清政府实行文字狱和文化专制的目的？ 2.[创设情境，体验发现]假如你是生活在清朝的知识分子，谈谈你的读书环境。（认识文字狱的危害） 3.归纳历朝统治者加强思想控制的举措？（秦朝、西汉、明朝、清朝） 【学习任务三】阅读教材，归纳清朝社会矛盾加剧的表现。 1.官场 2.军队 3.财政 4.民众生活. 【学习任务四】对外：闭关锁国政策 1.闭关锁国政策的含义？表现？ 2.研读史料，分析清朝实行闭关锁国政策的原因？ 3.理解这种政策对中国产生的影响？ 推荐的学习资源 1.推荐观看纪录片《中国通史》，第八十九集《王朝的稳固》、第九十二集《军机处》、第九十四集《文治与文字狱》。 2.人民教育出版社、中国地图出版社：《中国历史地图册七年级上册》中国地图出版社2016年。 3.孟森著：《清史讲义》，华中科技大学出版社2017年版。 任务单参考答案： 【学习任务一】 1. 时期 机构 人员组成 职责 清初 议政王大臣会议 满洲贵族 一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论，皇帝_不能改变 康熙 南书房 翰林文人 直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章 雍正 军机处 皇帝亲信大臣 辅助皇帝处理政务，军政大事完全由皇帝裁决。照皇帝的旨意拟写成文，皇帝审阅后传达给中央和地方。 2.设立背景：处理西北军务。特点：简、速、密。职能：跪受笔录，上传下达。 作用：军机处的设立，便于皇帝独掌朝政，使君主专制进一步强化。 【学习任务二】 1.含义：统治者经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”。 目的：从思想领域严密控制知识分子。 2.危害：①文字狱的推行，造成社会恐怖，摧残了人才。②禁锢了思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 3.秦朝：焚书坑儒。西汉：罢黜百家，独尊儒术。明朝：八股取士。清朝：文字狱。 【学习任务三】 1.官场腐败。2.军队松弛。3.财政危机。4.民众贫困，贫富分化严重。 【学习任务四】 1.含义：严格限制对外贸易。表现：顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；康熙时期，四口通商，但对出口的商品种类等方面作出了严格限制；到了乾隆时期，一口通商，只开放广州，设立“广州十三行”，负责统一经营对外贸易。 2.原因：清统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要进行经济交流。（自大） 担心国家领土主权受到侵犯，惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。（自卫） 自给自足的小农经济，可以实现供给。（根本原因） 3.影响：积极：对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。 消极：清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 学科网（北京）股份有限公司 $