第09课 木兰诗-【双减课堂】2022-2023学年七年级语文下册分层培优

( 【 课时双减培优 】 )【双减课堂】2022-2023学年七年级语文下册分层培优 ( 第 一 课 时 基 础 培 优 )第09课 木兰诗 一、积累运用 1.下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A.鞍鞯（jiān） 机杼（zhù） 云鬓（bìn） B.戎机（róng） 辔头（pèi） 鸣溅溅（jiān） C.可汗（kě hàn） 燕山（yàn） 霍霍（huò） D.朔气（shuò） 金柝（tuò） 鸣啾啾(jiū) 2.下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）（2分） A.朔气传金柝,寒光照铁衣。(对偶) B.当窗理云鬓,对镜帖花黄。(对偶、互文) C.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比、互文) D.归来见天子,天子坐明堂。(比喻、顶真) 3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分） A.万里/赴戎/机，关山/度若/飞。 B.朔气/传/金柝，寒光/照/铁衣。 C.将军/百/战死，壮士/十/年归。 D.愿驰/千里/足，送/儿还/故乡。 4.下面对诗作赏析有误的一项是（ ）（2分） A.这是一首长篇叙事诗，全诗叙述详略得当，对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得比较详尽，对多年的征战生活则写得较为简略。 B.“旦辞”领起的一组句子，以反复的句式写木兰用了两天时间，从家中出发经黄河到达战场，夸张地表现了木兰出征行程之艰难。 C.“将军百战死，壮士十年归”一句用简练的语言概述战争，“百战死”体现战斗的激烈悲壮，“十年归”说明战争的旷日持久。 D.诗歌结尾以双兔奔跑，难辨雌雄的比喻作结，巧妙地解答了木兰女扮男装，代父从军多年未被发现的奥秘，妙趣横生而又令人回味。 5.文学常识填空。（6分） 这首诗选自 (朝代) 编的《 》。这首诗是 朝时北方的一首 民歌。它和《 》被誉为我国诗歌史上的“乐府双璧”。 6.古诗文填空（11分） (1)[2022南通中考]万里奔赴,扛起的是家国重任,“万里赴戎机,　　　 　　　”。(《木兰诗》)  (2)[2021安顺中考]《木兰诗》中,概述战争惨烈而且时间很长的诗句是:　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。  (3)《木兰诗》中运用听觉和视觉描写边塞夜景,渲染凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛的句子是:　　　　 　　　,　　　　　 。  （4）《木兰诗》中的句子“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　 ”反映出木兰代父从军保卫国家，建立了显赫战功。 （5）《木兰诗》中表现木兰精心打扮，拥有爱美之心的句子是：“ 　　　　　　　,　　　　　　　 。” (6)《木兰诗》中，用隐喻对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是：____________，______________？ 二、感知探究 1.解释下面句子中加点词语的意思。（23分） （1）木兰当户织 当: （2）军书十二卷 军书: （3）旦辞爷娘去 旦: （4）策勋十二转 策勋: （5）赏赐百千强 强: （6）出郭相扶将 郭: 扶将: （7）著我旧时裳 著: （8）双兔傍地走 傍： 走: （9）唯闻女叹息 唯： （10）愿为市鞍马 为： （11）万里赴戎机 赴： 戎机： （12）关山度若飞 度： （13）朔气传金柝 朔： （14）火伴皆惊忙 火伴： （15）雄兔脚扑朔 扑朔： （16）雌兔眼迷离 迷离： ( （17）市 )①东市买骏马 市： ②愿为市鞍马