2023年中考物理二轮专题复习——实验（光、热部分）

中考第二轮复习实验专题 (光、热部分) 一、光学实验 1.同学们利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验。 (1)实验中使用纸板的目的是: ;纸板应选用 (粗糙或光滑)的,实验时,纸板要与镜面 ; (2)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线 。 (3)小明还想探究反射角和入射角的关系。于是用量角器测量出一组入射角和反射角的大小,接着就进行实验总结。他的做法是 (正确或错误),理由: 。 (4)小伟实验中测出了表中的数据,他的问题在于 。 (5)实验中测多组数据目的是 ; (6)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的 方向射出, 因为在光的反射现象中光路是 的。 2.如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置. (1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃 (物理属性),便于 . (2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小 (相同或不同)的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是 . (3)实验时,小芳同学应在 (填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像.当她远离玻璃板,像大小将 (变大、变小或不变)。 (4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 . (5)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是: 。 (6)如果在玻璃板后面靠近玻璃板位置放一块木板,在玻璃板前面还能否看到蜡烛的像?为什么? 。 本实验涉及到其它常见问题有: (1)实验中用到的测量工具 ;应选用较 (厚或薄)的 (深色或浅色)玻璃;玻璃应与桌面 (垂直或竖直)。 (2)若用棋子来实验,应把作为物的棋子放在光线较 (强或暗)的一侧;为成像清晰可用手电筒照射玻璃 (前或后)的棋子。 (3)拿张白纸放到蜡烛B的位置,人应在玻璃 (前或后)观察,纸上 (有或没有)像。 (4)如果无法使蜡烛B和蜡烛A的像重合,原因可能是: 3.某同学在做探究光的折射特点实验,右图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据: 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生 和 现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是: ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零. 该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点. (2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价. 是否存在不足?答: (是/否);请简要说明理由: . 4.在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm. (1)实验前要调整透镜的光心、光屏的中心和烛焰的焰心在 ,目的 . (2)如图,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在 (选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的 (选填“放大”或“缩小”)倒立的实像, (选填“照相机”或“投影仪”)是根据这一原理制成的. (3)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现. (选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的. 5. 小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)实验前先调节光屏和蜡烛,使它们的中心位于凸透镜的 上; (2)在如图甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的实像。分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为 cm。 (3)当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35 cm刻度时,向 (选填“左”或“右”)移动光屏会得到一个倒立、 的实像; 就是利用这一成像规律工作的。此时,风一吹,烛焰沿光具座轴向向左偏,则光屏上成的像向 偏。 (4)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,凸透镜的位置、形状如图乙所示。如果将物体移至眼前50 cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更 (选填“薄”或“厚”)的凸透镜(凸透镜直径大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。 (5)当光屏上呈现清