广东省汕头市龙湖区2022-2023学年部编版九年级上学期历史期末考试题

2022~2023学年度第一学期期末学生学业质量评估 九年级历史 说明：1，全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟。 2.答题前，学生务必用，职色字迹的签字笔或钢笔在答题卡指定位盟上填写有关信息。 3,学生必须使用2B铅笔在答题卡选择题客题区将所选选项涂鳯；使用黑色字迹钢 笔或签字笔在答题卡各题目指定区城内作答；不准使用其他颜色字迹笔和涂改 液。不按要求作答不得分。 一、单项选择题（本大题共30小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的， 请把所选选项的字母填涂在答题卡相应的位置。) 1.尼罗河定期泛滥，淹没全部谷地，水退后，居民要重新丈量耕地面积。由于这种需要， 多年积累起来的测地知识便逐渐发展成为几何学。材料体现了古埃及文明（) A。属于海洋文明的范明 B.受到自然环境的影响 C.发展已达到较高水平 D.奠定了西方文明基础 2.《古巴比伦后期文献书信集》的一份私人契约规定：从12月2日起，伊波尼·马尔 都克为塔木卡伊里·伊吉沙姆做沙马鲁工作（指代理零售商），为期一年，工资为六 舍客物银。这反映出古巴比伦（) A。社会成员关系平等 B。出现资本主义 C.不再盛行奴隶制 D,存在雇佣劳动关系 3,下列图片可用来研究古印度文明的是（) : 01夕 3 456 VΛ90c 7891015156 ⊙ D 4.雅典的狄奥尼索斯大刷场可容纳15000人左右，为了使贫穷的公民也能看戏，雅典政 府还发放一种观剧津贴。戏剧表演以一种竞赛的形式上演，由公民进行评判。上述材 料主要反映了() A,公共活动巩固了政治生活的民主性 B.城邦公共空间向所有雅典人开放 C。公共活动促进了雅典民主的产生 D。雅典公民的生活丰富多彩 5.公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国 时期，法律体系进一步完善，以便分散在帝国各处的各族人民使用。由此可见，罗马 法律不断发展的主要原因是() A.深受古希腊文化的影响 B.统治区域不断扩大 C.保证人民享有平等权利 D。民主政治达到鼎盛 2022~2023学年度第一学期期末学生学业质量评估九年级历史第】页（共8页) 6.古代人类在不同地区创造了不同文明。如东亚有中华文明，南亚有古印度文明，中东 有古巴比伦文明，北非有古埃及文明，欧洲有古希腊古罗马文明等。这反映出古代文 明() A,交流互鉴 B.以农为本 C,起源江河 D.多元独立 7。在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词：我以我的信义宣誓，从现在起，我将 真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您” 与“我”的关系最可能是() A。古罗马的执政官与将军 B.西欧的封君与封臣 C.阿拉伯的哈里发与总督 D.日本的天皇与武士 8.领主在庄园里设有法庭，审理各种诉讼案件。主要就是对农奴之间、农奴与领主之问 的诉讼纠纷做出裁决。审理的案件有放火、盗窃等刑事案件，同时也包括土地契约、 婚约等民事案件。这说明庄园法庭(） A。维护庄园的统治秩序 B.依据习惯法裁决 C.适应商品经济的发展 D.限制领主的特权 9.有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青 春期，达到了它的第一个富有活力的阶段”，其“活力”表现为（) A。城市的兴起和市民阶层的产生 B.王权的加强和民族国家的出现 C.经济的发展和世界市场的开辟 D.教权的削弱和宗教改革的开始 10.如题10图，牛津大学校微的主体部分由三颗王冠组成，中闻 Y·Q 为一本展开的书，上写“DOMINVS ILLV MINATIO MEA” (主照亮/启发我)。早在11世纪末12纪初，牛津大学就已 经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。材料说明（) 8 A.教皇权力凌驾于国王之上 B.中世纪大学脱离教会控制 C.基督教影响中世纪文化教育 题 10 D。牛津大学由基督教主持创建 11,日本大化改新主要效仿了中国的典章制度，当时的中国正处于（) A.两汉时期 B.隋唐时期 C,宋元时期 D.明清时期 12.9世纪初，阿拔斯王朝的哈里发鼓励并组织对希腊古典哲学大规模的翻译活动。欧洲 人是靠翻译这些阿拉伯文的译本才得以了解先人的思想，继而开始他们的文艺复兴。 这主要强调阿拉伯人（) A.加强了东西方文明交流 B.对古希腊文化的传承 C.是文艺复兴的先驱 D。将希腊古典文化发扬光大 13.题13图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这说明（) 提供原料、配备工具、付给工资 商人 手工 提供劳动、生产商品 业者 题13图 A。租地农场的出现 B。手工工场的出现 C.资本的原始积累 D.工业革命的兴起 2022~2023学年度第一学期期末学生学业质量评估九年级历史第2页（共8页) 14,传统观点认为，土耳其阻隔东西方商路是新航路开