内容正文:
开学第一课
八年级下册
道德与法治
1
教材梗概
八下目录 关键词
坚持宪法至上 宪法
理解权利义务 权利义务
人民当家作主 制度机构
崇尚法治精神 法治精神
2
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席
第三节 国务院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机关
第七节 监察委员会(新增)
第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”
我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值追求。
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第1课时 党的主张和人民意志的统一
党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导
1.为什么要坚持中国共产党领导?
2.如何落实党的领导?
国家权力属于人民
3.我国宪法的基本原则是什么?
4.宪法如何确保国家权力属于人民?
国家尊重和保障人权
5.我国人权的实质内容和目标是什么?
6.尊重和保障人权的要求是什么?
7.我国人权的广泛性表现在哪些方面?
8.国家如何尊重和保障人权?
学习目标
自主学习(5分钟)
阅读教材P2-10,找出下列问题的答案:
笔记要求:①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词
1、党的领导地位是如何确立的?
2、为什么要坚持党的领导?
3、如何坚持党的领导?
4、我国宪法的基本原则是什么?
5、我国宪法怎样保障国家权力属于人民?或宪法如何保障人民当家做主?
6、人权的实质内容和目标是什么?
7、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?
8、宪法规定国家应如何做到尊重和保障人权?
7
坚持中国共产党领导
01
回望历史
近代中国各阶层探索救国救民的道路
中国的出路在哪里?
?
地主阶级
洋务运动
农民阶级
太平天国
资产阶级
维新变法
资产阶级
辛亥革命
失败
失败
失败
失败
中国近代史,是一部充满灾难、落后就要挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
请你结合历史谈一谈,为了挽救民族危亡,我国仁人志士进行了哪些革命探索,结果如何?
20世纪上半叶,中国出现了三种建国方案。
国民党等主张实行地主买办阶级专政,继续走半殖民地半封建的道路。
中共主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义。
中间派主张建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路。
人民抛弃
人民不认可
人民拥护
中国共产党的领导地位,是人民的选择
人民的态度是怎样的?
探究一 党领导地位的确定
☆P3中国人民具有光荣的革命传统。宪法序言指出:“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。”
1、宪法序言中这段话告诉我们什么道理?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
要坚持和拥护中国共产党的领导。
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认奋斗成果。
☆中国人民具有光荣的革命传统。宪法序言指出:“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。”
2、新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
一、坚持中国共产党领导
笔记1、党的领导地位是如何确立的?P3
(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民