第一节 空气的成分(1)

第一节 空气的成分 学习目标： 1.了解空气的组成及各成分的用途。 2.通过测定空气中氧气的含量实验认识空气的组成，学习从混合气体中除去某种气体而测定其含量的方法。 3.知道空气的污染及环境保护的有关知识。 阅读课本P74,了解空气的组成及各成分的体积分数。 问题导学一： 一百份体积的空气 空气的组成（体积分数） 氧气（O2） 21％ 氮气（N2） 78％ 氩气 0.934％ 二氧化碳 0.033％ 其他气体 0.002％ 实验探究 测出空气中氧气的体积 你能想出什么办法？ 消耗掉氧气，测出剩余气体的体积 不产生新的气体 消耗掉氧气， 判断：下列哪些物质可用做空气中氧气体积测定实验？ 点燃 加热 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 铜 + 氧气 氧化铜 （黑色固体） 蜡烛 + 氧气 二氧化碳 + 水 红磷 + 氧气 五氧化二磷 （白色固体） 点燃 实验结论： 1、空气中氧气约占其总体积的1/5 2、空气是一种混合物 测定空气中氧气的含量 合作探究： 【误差分析】 实验误差 系统误差：选择仪器不合理而产生的 操作误差：操作不规范、不准确 装置漏气 铜粉量太少 加热时间不够 未冷却就读数 你还能设计哪些实验测定空气中氧气的含量？ (参考课本p98第7题) 1、实验原理：（记笔记） 红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。 空气中氧气含量的测定 P28 氧气 瓶内压强变小，水倒吸 水 红磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧 化二磷 2、测定空气里氧气的含量 3、实验现象： 1、产生大量白烟； 3、燃烧完毕，冷却后，打开止水夹，瓶内水面上升约1/5体积 4、实验结论： 氧气约占空气总体积的1/5。 2、实验原理：（即反应文字表达式） 2、放出大量热； P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 磷 + 氧气 训练反馈一： （兰州）下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 A. 红磷燃烧产生