3.17 明朝的灭亡课件 2022-2023学年部编版七年级历史下学期

第17课　明朝的灭亡 1 2022版课标 通过明末李自成起义，认识当时中国社会面临的严重危机 素养目标 (1)运用相关图文史料，了解明朝中后期的政治腐败与社会动荡，分析明末农民起义爆发的原因。(史料实证、历史解释) (2)通过识读《明末农民起义形势图》，了解明末农民起义的经过。(时空观念) (3)通过李自成起义提出“均田免赋”等史事，分析李自成得到广大农民热烈拥护的原因，认识农民起义在历史发展中的作用。(历史解释、唯物史观) 明朝的灭亡 政治腐 败与社 会动荡 政治：皇帝疏于朝政，皇室内部纷争不已，大臣们____________，争权夺利；中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。 经济：皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂________________，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。 结党营私 兼并土地 明朝的灭亡 李自成起义 原因 (1)根本原因：明朝末年，政治腐败严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派________，民众不堪重负，阶级矛盾异常尖锐。 (2)直接原因：陕西北部一带连年大旱，饥民遍野，官府催征如故。 赋税 明朝的灭亡 李自成起义 经过： (易混易错：推翻明朝的是李自成领导的农民起义军，而不是清军) 均田免赋 大顺 明朝 明朝的灭亡 满洲兴 起和清 兵入关 建立政权：1616年，____________统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。 清朝建立：1635年，__________改族名为满洲。1636年，改国号为______。 清兵入关：明朝灭亡以后，明军将领__________降清，引清军入关，并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，退回北京，随即转战各地，最后失败。 努尔哈赤 皇太极 大清 吴三桂 【唯物史观】李自成领导的农民起义在历史发展中的作用 (1)李自成针对明朝土地兼并严重与赋税沉重的问题，提出“均田免赋”(平均分配土地，免交赋税)的口号，反映了农民获得土地的要求。在中国农民战争史上，这是第一次把对土地的要求作为一个口号明确提出，标志着中国农民斗争进入一个新的阶段。 (2)起义虽然以失败告终，但对明代旧有的生产关系和封建秩序造成了猛烈的冲击与破坏，为清朝前期社会经济的恢复与发展开辟了道路，在一定程度上推动了历史进步。 中学历史课程将培养和提高学生的核心素养作为目标。唐老师以“李自成起义”为主题，运用不同的方法设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 【历史解释——研读史料，析起义原因】 材料一 (1)根据材料一，分析李自成起义爆发的原因。 自然灾害严重，而官府催征如故，阶级矛盾尖锐。 【时空观念——识读地图，明起义过程】 材料二 (2)根据材料二并结合所学知识，简述李自成起义的过程。   李自成在陕北发动起义后，率领农民起义军进入中原，纵横于河南、湖广等10余省；1644年，攻克西安，建立政权，国号大顺；接着，挥师北上，直抵北京；1644年4月，攻克北京，明朝灭亡。 【家国情怀——以史为鉴，谈兴亡认识】 材料三　当时至少有两名学者投奔他的队伍，并为闯王出谋划策，制定和推行一系列很有见识的政策，如提出“均田免赋”的口号，赢得了百姓的支持。他们编写了歌谣宣传闯王的英雄事迹，并且辅佐他开仓放粮、委任官吏、建立大顺政权、拟定封号甚至发行大顺朝的钱币。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 (3)根据材料三指出，李自成为什么能推翻明朝的统治？综合以上材料，以史为鉴，谈谈你对明朝灭亡的认识。 原因：李自成网罗人才，注重舆论宣传；提出“均田免赋”的口号、开仓济民等，获得人民群众支持。认识：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要关注民生、维持社会稳定。(言之有理即可) ★知识点一：政治腐败与社会动荡 1．(教材素材)“明朝中后期，中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法。皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土地。”上述现象的出现是因为(　　) A．社会经济发展 B．阶级矛盾的尖锐 C．朝政混乱不堪 D．农民起义的爆发 C 2．(史料实证)“明崇祯时，北直隶静海县原有19里3 300户人家，10余年间就只剩下8里900户人家。”该史料可用于说明，明朝中后期(　　) A．崇祯皇帝沉迷享乐 B．皇室内部勾心斗角 C．各级官吏贪赃枉法 D．大量农民流离失所 D ★知识点二：李自成起义推翻明朝 3．(教材素材)明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。这叙述的是(　　) A．明末农民起义的原因 B．明朝灭亡的结果 C．清朝统一全国的背景 D．清朝建立的原因 A 4．(跨美术)连环画是一种古老的传统艺术，也是我们了解历史的