内容正文:
创维新课堂数学三年级下册小
第九单元整理与复习
同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧!
1.探索
(1)根据图形排列的行数、列数的变化,找出几组图形中的变化规律,即根据图形
摆图形
数量的变化找规律,并利用发现的规律解决问题。
的规律
(2)用小棒摆图形,探究图形的个数与组成图形的小棒根数的关系。
2.简单
根据已知条件,从最直接的信息入手,通过列表等方法开展逻辑推理和过程表述,
的逻辑
进行有根据的推理,体验问题与信息间的逻辑关系,做出准确的判断。
推理
同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧!
精心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)把边长为1厘米的正方形纸片,按规律拼成长方形,如图,用8个这样的
正方形纸片拼成的长方形的周长是(
)厘米。
…
A.18
B.25
C.32
(2)〔玉田县)三个小朋友分别拿着语文书、数学书和英语书。小英说:“我拿
的是语文书。”小丽说:“我拿的不是数学书。”小丽拿的是(
)书。
A.语文
B.数学
C.英语
(3)〔沧州市〕下列每个图案都是由若干个棋子围成的正方形图案,按规律排列
国案出
第五个图案中的棋子数是()个。
A.15
B.16
C.20
(4)照下面的规律摆圆形,图⑦要摆(
)个圆形。
8
③
4
A.27
B.28
C.29
74
九探索乐园
第九单元过关检测
─、耐心填一填。
1.按照下面的规律画○。第⑥组画()个,第⑩组画()个。
②③④
2.如图,如果每个小正方形的面积都是1cm2,那么第7组图形的面积是
()cm^°。
…
第1组第2组第3组
3.丽丽、玲玲、华华三人分别穿了黄色、白色、红色的裙子。丽丽说:“我
穿的是白色裙子。”玲玲说:“我穿的不是黄色裙子。”那么玲玲穿的
是()裙子,华华穿的是()裙子。
二、按规律画一画,并写出相应的算式。
11+2=31+2+2=5
三、甲、乙、丙三人中,有一个中国人,一个法国人,一个德国人,他们分别喜欢音
乐、体育,舞蹈中的一种。根据下面的信息,连一连。
①乙不喜欢音乐,丙不喜欢体育。
②喜欢音乐的不是法国人,喜欢体育的是中国人。
③丙不是德国人。
75答案精解精析
3.(1)1418(2)42
>90.8>87.6,所以丁得了93.4分,丙得了
【解析】本题考查摆图形的规律。观察题
92.1分,甲得了90.8分,乙得了87.6分。
中图可知,摆一张长桌时最多可容纳6人,
第九单元整理与复习
摆2张长桌时最多可容纳6十4=10(人),
(1)A(2)C(3)C(4)B
摆3张长桌时最多可容纳6+4+4=14
第九单元过关检测
(人),摆4张长桌时最多可容纳6+4十
一、1.1628【解析】本题考查摆图形的规
4十4=18(人),可以得出每多一张长桌最
律。由图可知,第①组中有1个O,第
多可多容纳4人,所以最多可容纳人数=
②组中有1+3=4(个)O,第③组中有
6+4×(摆放长桌张数一1),摆放10张长
1+3×2=7(个)O,第④组中有1+
桌时最多可容纳6+4×(10-1)=42
3×3=10(个)○,所以第⑥组中有1+
(人)。
3×5=16(个)O,第0组中有1+3×9
2
简单的逻辑推理
=28(个)O。
书画
舞蹈
电子琴
2.143.红色黄色
小兰
√
二、
☆☆☆
1+2+2+2=7
小英
小惠
☆☆☆☆
电子琴
舞蹈
书画
甲
中国人
音乐
2.(1)A
法国人、
体育
(2)C
丙
德国人
舞蹈
(3)B
【解析】本题考查简单的逻辑推
【解析】本题考查比较复杂的逻辑推理。
理。根据小赵和医生不同岁,医生比小钱
由“喜欢音乐的不是法国人”可知喜欢音
年龄小可知小赵和小钱都不是医生,所以
乐的是中国人或德国人,由“喜欢体育的
小孙是医生。根据小孙比教师年龄大,也
是中国人”可知喜欢音乐的是德国人,从
就是医生比教师年龄大,医生比小钱年龄
而推出喜欢舞蹈的是法国人。由“丙不喜
小,所以小钱不是教师,小钱是工人,小赵
欢体育”“丙不是德国人”可知丙是法国
是教师。
人。由“乙不喜欢音乐”可知乙不是德国
3.90.887.692.193.4
人,则乙是中国人,甲是德国人。
【解析】本题考查简单的逻辑推理及小数
大小比较的实际应用。根据甲的得分比
整理与评价
乙高,但比丙低,可知丙>甲>乙,再根据
1数与代数(1)
丁的得分比丙高,可知丁的得分最高,即
1.(1)20时30分3:40
丁>丙>甲>乙。根据题意,93.4>92.1
(2)四481480
20