四 毫米和千米复习与单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023春三年级下册数学同步优化训练(冀教版)

2023-03-05
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 四 毫米和千米
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2023-03-05
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37527921.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

王朝 四毫米和千米 第四单元整理与复习 同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧! 千米是一个比米大的长度单位,千米也叫做公里。下面的长度单位分别可以用 1.长度 km、m、dm、cm、mm表示。 单位之间 1000 的进率 千米1000 米10一分米10-厘米10 一毫米 100 100 0456 操场的1圈是400m, 2.测量 小刀长5cm6mm。 2圈半就是1km。 汽车每小时行驶的千米数叫做速度。 3.解决 问题 结合速度的含义,解决现实生活中乘交通工具出行的简单问题。如已知速度 和所用的时间,可以求出所行的路程。 同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧! ①耐心填一填。 (1)在括号里填上合适的单位。 每小时行40( 厚12( 单人床长2( ) (2)6千米=( )米 30厘米=( )毫米 5000米=( )千米 12厘米=( )毫米9分米=( )毫米 30毫米=( )厘米 (3)观察下图,钥匙长( )厘米,橡皮长( )厘米( )毫米。 4B 01厘米234567 01厘米2 34 567》 2亮亮一家坐火车去乙城市游玩,他们上午8时从甲城市出发,下午2时到达乙 城市,火车平均每小时行120千米,甲城市到乙城市的铁路线长多少千米? 29 创维新课堂数学三年级下册小 第四单元过关检测 一、耐心填一填。 1.一枚1元硬币的厚度大约是2毫米,那么( )枚1元硬币的厚度大约 是2厘米。 2.〔西宁市〕测量一个木块的长度,下面哪种方法是正确的?在相应的口里 画“√” 市jumjimmmmmmmu TT中中i 01cm2 34567》 1cm23 4 567》 67 jiipi ijijmnnmpmmmipnny 3 01cm234 56 0 1cm2 3.在括号里填上合适的单位。 (1)一支铅笔长20( (2)一只蜻蜓的身长约60( (3)一栋3层的办公楼高约10( )(4)马拉松长跑全程约42( 4.50毫米=( )厘米 9千米=( )米 1千米一800米=( )米 2000米+3000米=( )千米 600米+()米=2千米 5千米400米+600米=( )千米 5.〔易错题)在O里填上“>”“<”或“=”。 4千米(4200米 100毫米(○1分米 7厘米()70毫米 2米(○18分米 5千米()500厘米 50厘米()5分米 6.公交公司在一条长3千米的公路上建了6个公交站(公路的首尾都建), 每相邻两个公交站的距离都相等,每相邻的两个公交站相距( )米。 二、精心选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.〔涞源县)一种交通工具1小时行驶15千米,这种交通工具是( B 90-0 C. 30 王朝 四毫米和千米 2.〔邢台市)〕一根蜡烛原来长9厘米6毫米,用去了9毫米,现在还剩( A.6毫米 B.8厘米7毫米 C.77毫米 3.妈妈2小时行120千米,妈妈的出行方式是( )。 A.步行 B.骑自行车 C.乘汽车 4.下面说法正确的是()。 A.同学们参加一项接力跑比赛,每位同学跑了100千米 B.一棵大树大约高17千米 C.数学课本的厚度约为7毫米 三、解决问题。 1.兰兰的身高是多少厘米? 我的身高是 我比你高80 130厘米。 毫米。 明明 兰兰 2.周末乐乐一家开车去距离家192千米的景区游玩,他们早上6时30分 出发,上午9时30分到达,他们平均每小时行多少千米? 3.为了锻炼身体,李老师每天跑步1200米,5天跑多少米?合多少千米? 4.妈妈从外地回来,全程750千米,她乘坐的是下午3时的高铁,高铁平 均每小时行300千米。爸爸下午6时出发去接妈妈晚不晚?为什么? 31答案精解精析 (3)我更喜欢丫丫的方法,因为卷尺测量 4 解决问题 出来的结果比较准确。(答案合理即可) 1.(1)80速度 2.22×18=396(厘米) (2)不能能 396厘米≈4米 2.60×8=480(米)480<500不能 答:黑板的长约是4米。 答:8分钟不能到学校。 3.80名小朋友手拉手:80÷8×10=100(米) 3.(1)12×2=24(千米) 160名小朋友手拉手:160÷8×10=200 答:从小红家到草莓园有24千米。 (米) (2)24÷(12-4)=3(时) 答:80名小朋友手拉手站成一排的长度大 答:他们返回时骑行了3小时。 约是100米,160名小朋友手拉手站成一 4.40×(20-1)=760(米) 排的长度大约是200米。 答:他一共跑了760米。 【解析】本题考查以一个已知的组合队列 第四单元整理与复习 的长度为单位,测量和计算另一个较长组 1.(1)千米毫米米 合队列的长度。以“8人站一排,两端的两 (2)600030051209003 人外侧两手之间的距离是10米”为

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