深圳市宝安区2022—2023学年上学期学业质量评价六年级科学第一单元《微小世界》试卷

2022一2023学年第一学期学业质量评价 15.按右图方法组合两个放大镜时，下列操作不正确的是( A.将两个放大镜相互平行放置 六年级科学 B.寻找大而清晰的图像时，国定放大镜（乙）.上下移动放大镜（甲）合 第一单元微小世界 C.保持两放大镜的距离，反复移进和移出放大镜（乙），比较所看到的图像 一、科学概念填空题 16.组合放大镜时，文文用一个纸筒将两个放大镜进行固定，主要是为了（)。 1,放大镜的镜片是透明的，且中央厚、边缘薄，因此放大镜也叫 A.便于操作，方便观察 B.不惊吓到蚕宝宝 C.进一步提高放大倍数 2.用透镜组合而成的显微镜叫作 这种显微镜能把物体的图像放 17.组合放大镜的放大倍数是有限的，于是文文选择了手持式简易显微镜来观察蚕蛾的翅 大一两千倍。 膀，她能从目镜中看到()。 3.大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由 组成的。 A. B. 4.同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是 的。 很小，看不清细节 翅膀上有翅脉 翅膀由许多小鳞片组成 5. 是个体难以用肉眼观察的一切微小生物的统称，包括细菌、病毒、真 18.文文想起科学家受到（ )的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百 菌、和少数藻类等。 叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定。 二、判断题 A.蝴蝶翅膀 B.苍蝇复眼 C.苍蝇触角 ()6.放大镜能把物体的图像放大。 19.与实验室的光学显微镜对比，手持式简易显微镜的优点不包括()。 ( )7.只要将两个凸透镜叠加在一起，就一定能将物体的图像放得更大更清晰。 A.体积小、易携带B.操作简单 C.放大倍数更大 ()8.人类根据苍蝇的触角，研制出了“蝇式气味分析监视仪”。 放大镜、手持式简易显微镜的放大倍数也有限，文文还想观察更微小的物体 ( )9,虽然不同细胞的功能不同，但它们相互依存，共同协作，完成生命体的各种功能。 20.文文在显微镜下观察洋葱表皮标本时，发现细胞上有一个小黑点， ( )10.绝大多数的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。 这是细胞中的()。 三、单项选择题 A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 11.文文喜欢养蚕，她今年又养了一些。刚孵化出的蚁蚕小小的，肉眼很难看清它们的 21.文文将观察到的洋葱表皮细胞与罗伯特·胡克观察到的坏死的软木细胞（如图）进行 细节。下列工具中，可以帮助文文观察到蚁蚕形态特征上更多细节的是( )。 了对比，发现这两种植物细胞仍共同存在的细胞结构是（)。 A.放大镜 B.玻璃片 C.近视镜 A.细胞核、细胞质、液泡等 B.细胞壁 12.蚁蚕身体细小，文文想尽可能放大蚁蚕身体的细节进行观察。下面几个不同放大倍数 C.细胞壁、细胞核、细胞膜等 克观察的坏死的软木细 的透镜（侧面图）中，她应选择()。 22.文文用显微镜观察了更多种类的细胞标本，她会在( )中看到气孔。 A.> B.> C.● 13.在观察蚁蚕时，有一只蚁蚕爬到了一块透明玻璃片上（如图），文文通过()看到 了被放大的蚁蚕图像，原来是蚁蚕吐了一点点细丝使它可以固定在玻璃上而不滑落。 A.玻璃片本身 B.在玻璃片上方滴一滴水珠 玻璃片 蚊蚕 叶表皮细胞 叶肉细胞 人体神经细胞 C.在强太阳光下 23.文文在比较植物细胞与动物细胞时发现( 14.蚕宝宝身体两侧长有一些小黑点（气门），但肉眼看不清它们的形态特征，文文可以 将()组合在一起来进行观察。 A.两者都有细胞核、细胞质、细胞膜 B.两者都有细胞壁、液泡 A.一个凸透镜，一个凹透镜B.两个凸透镜 C.两个近视镜片 C.动物细胞没有细胞膜 科学·六年级上册1单元第1页共2页 24,观察了一些细胞标本，文文又查资料了解到更多关于细胞的知识。下列表述正确的是 (1)制作洋葱表皮玻片标本的基本步骤如上图，正确的排序是②③ A.不同细胞虽然形态各异，但功能相同 ( )。 (2)在“取片”这个步骤中，取的是洋葱的 部分。 B.同一生物不同部位的细胞是不同的 (3)在“盖片”这个步骤中，文文先将盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴，然后 C.一个细胞可以完成所有的生命活动 25.文文还了解到大多数生物体都是由多细胞组成的，但也存在一些单细胞生物。下列生 再缓缓放平（如图），这样操作是为了 0 水滴 物中属于单细胞生物的是()。 (4)制作洋葱表皮玻片标本时，滴加碘液起到的作用是 A.变形虫、喇叭虫B.草履虫、蚜虫C.蚜虫、瓢虫 (5)文文使用光学显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，视野中的图像比较模糊，此时她可以 26.文文想观察水中的微生物，她取（)可以采集到更多的微生物。 慢慢旋转（)，直至标本图像清晰。 A.纯净水 B.池塘水 C.蒸馏水 A.反光镜B.细准焦螺旋C.粗准焦螺旋