2.《烛之武退秦师》课件39张 2021-2022学年统编版高中语文必修下册

烛之武退秦师 佚之狐眼明举辩士，烛之武语妙退秦师 小林创意语文 章回一 创设课堂背景 章回二 文化常识积累 章回三 细读疏通文本 章回四 课堂延伸思考 目 录 佚之狐眼明举辩士，烛之武语妙退秦师 2 章回一 创设课堂背景 3 同学们，请谈谈：什么样的人才是我们心目中最合格的使臣？ 古代代表队：蔺相如 现代代表队：王毅、华春莹 4 危亡之际挺身行，宝刀未老史留名。 但凭三寸不烂舌，说退秦伯十万兵。 热剧《琅琊榜》 梅长苏谈言阙事迹片段 5 电视剧《琅琊榜》中，梅长苏也曾向豫津谈到了这样一位使臣…… 6 《琅琊榜》梅长苏 谈言阙作为使臣片段 7 课文简介 《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》。 本篇所记述的是秦晋大军兵临城下，郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武，不费一兵一卒，不动一刀一枪，却使秦晋两国盟散约毁，两支人马自动撤离的故事。 但凭三寸不烂舌，说退秦伯十万兵 8 章回二 文化常识积累 9 本文选自《 》，又名《 》。它是我国第一部详细完整的 体历史著作，相传是鲁国的史官 所著。因为它和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“ ”。 左传 春秋左氏传 左丘明 春秋三传 编年 左 传 10 《左传》一书除了阐释《春秋》思想之外，艺术成就也很高，是我国古代文学与史学完美结合的典范，对后世史书、小说、戏剧的写作都产生了深远的影响。 从文学角度来看《左传》语言精炼，文辞优美，其叙事手法历来为人称道。在学习文言字词的同时，也要借鉴学习《左传》经典的叙事手法。 左 传 11 我国古代史书主要的六种体例： ①编年体：以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》《资治通鉴》。 ②纪传体：以为人物立传记的方式记叙史实，通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》《汉书》。 ③国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。 12 我国古代史书主要的六种体例： ④通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》《资治通鉴》。 ⑤断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》(“二十四史”中，除《史记》外都属于断代史)。 ⑥纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》。 13 “秦伯纳女五人，怀赢与焉。奉匜沃盥，既而挥之。怒曰:"秦晋匹也，何以卑我?"公子惧，降服而囚。——春秋·左丘明《左传·僖公二十三年》 "秦晋之好"的原义是春秋时，秦、晋二国世代联姻;后遂以秦晋之好代指两姓联姻的关系;在句子中可充当宾语;含褒义;亦作"秦晋之匹""秦晋之偶""秦晋之盟""秦欢晋爱""秦晋之缘"。 秦 晋 之 好 14 春 秋 五 霸 15 春秋五霸，是指春秋时期五个诸侯之长。霸，政之名，谐音"伯"，音转为霸，又称州伯、方伯，即诸侯之长，其职名为会诸侯、朝天子，实为尊天子以令诸侯。 (春秋)孔子删定的《春秋》说齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。 春 秋 五 霸 16 公元前632年4月，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。晋文公尊周攘夷，成为春秋霸主之一。当时，郑国处四战之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背晋助楚，因此，郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。五月，晋侯、郑伯盟于衡雍(今河南原阳西)。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土(在衡雍之西)，晋文公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”之“贰”。 《烛之武退秦师》发生在公元前630年，与城濮之战仅隔两年。因此，秦、晋围郑可以说是城濮之战的余波。 背 景 17 章回三 细读疏通文本 18 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。 晋侯、秦伯：晋文公、秦穆公。 以：因为。 无礼于晋：于晋无礼。于，对。 贰于楚：从属于晋的同时又从属于楚。贰，从属二主。数→动 军：驻扎。名词→动词 《烛之武退秦师》第1段 19 《烛之武退秦师》第1段 秦晋围郑 秦国，都城为壅。晋国，都城为绛。郑国，都城新郑。晋郑毗邻，秦如攻打郑国，如烛之武所言：“越国以鄙远。”当时，晋军驻扎在函陵，即新郑县北；秦军驻扎在汜水南面，离新郑也不远。大军压境，郑国危如累卵。烛之武是这场外交斗争的主角，他身负君命，只身赴秦，说退秦军，实属不易。 20 状语后置句：晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。 文言知识补充：状语后置 状语后置举例： ①《鸿门宴》:"将军战河北