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2022一2023学年度第一学期期末学业水平检测 8.某小组在“重温革命岁月,传承红色精神”活动课上讲故事时,展示了如下剪纸作品。 据此推断,他们颂扬的是 初二历史试题 A.建党精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.西柏坡精神 路 口. 第I卷选择题 9.史料的价值在于客观真实。我们研究 1.“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的活,那么持续四年之久的第二次鸦片战 “西安事变”时,可信度最高的证据应是 争则把况重的震撼带到了中国的社会中枢。”下列史实能够佐证这一结论的是 A.当时的照片和相关的文物 B.当代著名电影《西安事变》 A.英军抢占了香港岛 B.英法联军火烧圆明园 C.文学著作中对事件的描述 D.当时国民党报刊的宜传报道 C.八国联军侵入北京 D.日军制造旅顺大屠杀 10.李华同学制作的《图说抗日战争》卡片上展示了如下照片。这组老照片共同反映了 2.右图是何剑士在1911年创作的政治讽刺漫画《小磨香油》。 作品把清朝廷比作“石磨”,将人民比作“芝麻”。图中: 一个清朝官员正把芝麻往石磨里倒,另外两个清朝官员用 力推动石磨,而榨出的香油却漏进了写有“外国”字样的 真中回民支队 平型关伏击日军 纽约华侨捐赠牧护车 台儿庄保卫战 木桶里。此漫画反映了 国外 A.中国国民党军队浴血奋战 B.中国人民实行全民族抗战 A.清朝顽固派拒绝接受西方新技术 B.北洋军阀政府榨取老百姓的血汗 C.中国共产党开辟敌后战场 D.世界反法西斯联盟的建立 C.中华民国政府遭到反动势力攻击 D.清政府成为列强统治中国的工具 11.1945年8月,毛泽东率中共代表团到达重庆,山城为之沸腾。重庆各界纷纷在《新 3.下列年表反映出,19世纪末20世纪初的时代特征是 华日报》上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是 A.中国社会性质变化 1895年中日《马关条约》签订 A.“打倒列强,铲除军阀” B.“要和平,争民主” B.中国近代化的探索 186牛员程意委经中☆的餐机 C.“驱除鞑虏,恢复中华” D.“还我河山,守土抗战” C.中华民族危机加剧 1899年炎国提出“门户开放”政策 12.1947年8月,刘伯承、邓小平电告中央军委:“我军已胜利完成渡过淮河、进入大别 D.中国民主革命开始 1900年八国联军侵华战争爆发 山之跃进任务,敌人追击计划完全失败。今后的任务,是全心全意地义无反顾地创造 4.历史故事会上,李明讲:“他是伟大的民主革命先行者,名文,号逸仙。…他是中国 巩固的大别山根据地,并与友邻兵田配合,全部控制中原。”材料应纳入的主题是 自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局…”他讲述的故事主人公应是 A.国民革命,洪流奔涌 B.转战陕北,指挥若定 A.李大钊 B.孙中山 C.陈独秀 D.梁启超 C,千里挺进,战略进攻 D.战略决战,全胜可期 5.陈独秀认为,只有在中国民众,尤其是青年觉醒之后,中国才有摆脱军阀桎梏的可能。 在中国近代,“青年觉醒”的标志是 13.下列“第一次世界大战前后中国农商部注册工业公司变化情况表”反映出,当时 时间 注册工业公司数量(个) 资本总额(元) A.五四运动 B.国民革命 C.一二·九运动 D.西安事变 1914年8月前 146 41148205 6.纪录片《百年中国》中提到:“1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是 1914年8月至1920年 272 117434500 一个全新的时代的开始。”这里“新的时代的开始”指的是 A.中国民族工业发展迅速 B.北洋政府的统治阻碍了经济发展 A.农民翻身成为土地的主人 C.抗日救亡运动出现高潮 D.西方列强对中国的经济侵略加深 B.中华民族伟大复兴的开始 14.如果把右侧史事组合成一个学习单元,单元名称是 。辛亥革命 C.中国新民主主义革命开始 A.国共关系 B.民主革命 国民革命 D.中国革命的面貌焕然一新 土地革命 C.列强侵略 D.民族危机 。抗日战争 赵 7.右图所示1926-1927年的这场战争 15.“1905年,清政府谕令一律停止科举考试,通令兴办 解放战争 A.推动了国共两党合作 学堂,统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来,促进了中国教育文化事业的 B.沉重打击了北洋军阀 发展。”这段文字叙述中,包含了 C.实现了孙中山的理想 A.历史史实和历史解释 B.历史观点和历史结论 D.完成了民主革命任务 C.历史解释和历史评价 D.历史解释和历史理解 切二历史试驱 T (共4页 初二历典试题第2贡(共4页) 第Ⅱ卷 “历史核心素养”论坛 材料三1938年,日本《东京日日新闻》登载了一张照片,照片内容显示:日军占领 :…《义务教育历史课程标准(2022年版》要求历史课程要培养学生的五天核心素养:” 南京后,分发饼