内容正文:
乌语天花开
10纸的发明
语义花开
熟读课后《写字表》和书后《词语表》,根据拼音默写汉字。(要独立完成!)
wěi dà jìlù míng cè bǎo cún _ dàyuēzào zhǐ shù
)
jīng yàn ___ōu zhōu shè huì ___ xī shōuyuán liào ā lā bó
)
mǎn zú cháo xiǎn bàn dǎo rì běn dǎlāo
)(
二用“___”画出下面词语中加点字的正确读音。
携( xié xiè )带蔡( cái cài )伦创( cuàng chuàng )造
积累( lěi |èi)朝鲜( xiān xiǎn )制( zì zhì )作
存( cún chún )在切( qiè qiē )断便( biàn pián )宜
众通式花开
三按要求完成练习。
1.“录”在字典中的解释有:①采取或任用;②记载,抄写;③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释?把相应的序号填在括号里。
(1)我把这本书的目录认认真真地读了一遍。
(2)哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。
(3)我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。
2.由右图我想到课本中的一个四字词语:
我知道这个词语的意思是()
A.形容一个人的学问要用五辆车来拉。
B.形容一个人的学问很高。
语文花开
四按要求完成句子练习。
1.造纸术的发明,是中国对世界闻名的伟大贡献之一。(修改病句)
2.帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(1)帛的优点是
,缺点是
。这句话强调的是帛的
(优点/缺点)。
(2)课文中还有哪些像这样含有转折关系的句子?任选一处写一写。
语式花开
五根据课文内容及纸的发明过程,将下列句子重新排列。
(
)在西汉时代,人们已经知道用麻来造粗糙的纸。
(
)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字,但那时候没有纸。
)东汉时代,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术。
(
)后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
六课内阅读。
等花
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,
改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆
捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸·原料容易得到.可以
大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1.根据文段内容把蔡伦造纸的动作过程补充完整。
剪碎或切断。。→捣→
2.请用一句话来概括选段的内容:
3.为什么蔡伦改进的造纸方法传承下来了?用“
”在文段中画出相关语句。
4.当你在一张张白纸上画画、写字的时候,你想对蔡伦说些什么?
七课外阅读。
春联
花纤
春联以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节,无
论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬如,“新春富贵年年
好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基
本的要求。其次,上下联词性要相对。如刚才列举的对联,上下联词性相对,“新春”
对“佳岁”,“富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。此外,上下联平仄要相调。上联
末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿,春满乾
坤福满门”,上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。譬如,“春好禾苗壮,人新稻谷丰”是体现农民对新
的一年期望与祝福的春联。“柜盈春夏秋冬货,客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的
春联。可见,不同人家,不同行业,都会有不同的期望与祝福。
语花开
1第二、三自然段分别是围绕哪一句话写的?用“
”画出来。
2.根据文段,说说新春佳节,家家户户张贴春联的作用。
春联在形式上有诸多限制。
春联的内容也有许多讲究。
语文花开
3.用“”画出第二自然段中说明春联特点的句子。
4.根据短文第三自然段,你觉得下面这副春联应该贴在哪里?()
笑迎九州宾客,诚待四海朋友
A.宾馆B.家里C.商店D.学校
上下联字数要相等上下联词性要相对上下联平仄要相调