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高一物理寒假作业4
一、单选题
1.日本拟向太平洋排放核废水引发国际社会的广泛关注与谴责。辐射的危害程度常用“当量剂量”这一物理量衡量,其国际单位是希沃特,记作Sv。每千克(kg)人体组织吸收1焦耳(J)为1希沃特。下列选项中用国际单位制的基本单位表达希沃特,正确的是( )
A.m2/s2 B.W/kg C.J/kg D.m2/s
2.下列各组属于国际单位制中基本单位的是( )
A.千克、米、秒 B.牛顿、克、米 C.质量、长度、时间 D.力、时间、位移
3.如图所示,质量均为m的A、B两小球分别用轻质细绳L1和轻弹簧系在天花板上的O点和O′点,A、B两小球之间用一轻质细绳L2连接,细绳L1、弹簧与竖直方向的夹角均为θ,细绳L2水平拉直,则下列有关细绳L2被剪断瞬间的表述正确的是( )
A.细绳L1上的拉力与弹簧弹力之比为 B.细绳L1上的拉力与弹簧弹力之比为
C.A与B的加速度之比为 D.A与B的加速度之比为
4.蹦床比赛项目中,若蹦床对运动员的弹力大小与其下压的形变量呈线性关系,且比赛全程蹦床始终处于弹性限度内,取运动员上升的最高点为坐标原点,以竖直向下为y轴正方向,忽略空气阻力。从运动员某次上升到最高点时开始计时,从最高点下降到最低点的过程中用v、a、t分别表示人的速度、加速度和下落时间,下列描述速度v与时间t,加速度a与竖直位置坐标y的关系图像可能正确的是( )
A.B.C.D.
5.如图所示,细绳OA一端系在小球上,另一端固定在倾斜天花板上的A点,细绳OA恰好竖直;轻质弹簧OB一端与小球连接,另一端固定在竖直墙上的B点,轻质弹簧OB恰好水平,小球处于静止状态。将细绳剪断的瞬间,小球的加速度( )
A.方向沿BO方向 B.方向沿OB方向
C.方向竖直向下 D.方向沿右下方
6.如图所示将一小球从空中某一高度自由落下,当小球与正下方的轻弹簧接触时,小球将( )
A.立刻静止 B.立刻开始做减速运动
C.开始做匀速运动 D.继续做加速运动
7.平伸手掌,托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是( )
A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态
B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态
C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度
D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度
二、多选题
8.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是( )
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变
B.伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去
C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
9.一个内壁光滑的正方体木箱内装一个球状物,球的直径略小于正方体的内侧边长,设球对正方体上侧压力为,对下侧压力为,对左侧压力为,对右侧压力为,如图所示,则下列说法正确的是( )
A.如不计空气阻力,将物体竖直上抛,上升过程中有:,
B.如不计空气阻力,将物体水平向右平抛,运动过程中有:,
C.如空气阻力不能忽略,将物体竖直上抛,上升过程中有:,
D.如空气阻力不能忽略,将物体自由落下,下落过程中有:,
10.如图所示,A、B两物块质量均为m,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x。现将悬绳剪断,则下列说法正确的是( )
A.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为3g
B.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2g
C.悬绳剪断后,A物块向下运动距离x时速度最大
D.悬绳剪断后,A物块向下运动距离2x时速度最大
三、实验题
11.在探究加速度与力、质量的关系得实验中,得到以下两个实验图线A、B、(图线的轴缺失),描述加速度与质量关系的图线是__________;加速度与力的关系图线是__________。
12.(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有______(填字母)
A.“探究小车速度随时间变化的规律” B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“研究平抛运动” D.“验证机械能守恒定律”
(2)利用下图探究“加速度与力、质量的关系”实验装置图,请回答下列问题:
①为了探究“加速度与力、质量之间的关系”,需要用到的方法是_________(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
②实验过程中,为了平衡小车运动中受到的阻力。在不