江西省高安市 2022-2023学年上学期期末检测 九年级道德与法治 历史试题

九年级道、史期末检测参考答案 道德与法治部分 一、单项选择（每小题 2 分，共 36 分） 1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.C 11.A 12.D 13.D 14.B 15.A 16.B 17.D 18.C 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题 6 分，共 12 分） 19.新闻一：①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。②我国坚持人与自然和谐共 生 , 走绿色发展道路 , 坚持绿色富国、绿色惠民。③我国努力建设资源节约型、 环境友好型社会。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 , 不断满足人民日益 增长的美好生活环境的需要。（每点 1 分，共 2 分） 新闻二：①全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使国 家立法权。②我国坚持依法治国的基本方略，坚持科学立法、民主立法。③法律 是由国家制定或认可的。（每点 1 分，共 2 分） 新闻三：①网络推动社会进步，网络为文化传播搭建新平台。 ②创新给我们带来惊喜，让生活好美好。 ③科技创新推动文化传播，促进红色资源的保护和传承。④传承红色基因，赓续 红色血脉，坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（每 点 1 分，共 2 分） 20．（1）监督权（或批评建议权） 主人翁（或爱国主义）。（2 分） （2）（一方面 2分，4 分为止） ①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。②人民当家作主是 社会主义民主政治的本质特征。③我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广 泛、最真实、最管用的民主。④公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一 项权利。⑤有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 21.题目如：（1）题目如：《建设富裕勤廉创新江西》《兴赣富民，续写江西新辉煌》《全 面建设社会主义现代化的新江西》。 （2）评论（9 分）评分说明：①运用所学知识，对情境材料进行多角度的分析评 论。每一角度的分析评论 3 分，其中评析角度 1 分、观点阐释 2 分。②同一角 度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。例答： （1）从改革开放的角度：①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中 国最鲜明的特色；②改革开放是强国之路，让江西腾飞，让江西人民过上幸福生 活。 （2）从共同富裕的角度：①党和政府坚持以人民为中心的发展理念，让全体人民 共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；②人民对美好生活的 向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。 （3）从创新的角度：①创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是 一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。②实科教兴省 战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置。 （4）从法治政府的角度:①政府的宗旨是为人民服务。②我国政府依法行政,全面 推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。③建设法治政府, 必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公 信力。 （5）从中国共产党领导的角度:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征,是中国特色社会主义制度的最大优势；②是党和国家的根本所在、命脉所在, 是全国各族人民的利益所系,命运所系。党是最高政治领导力量。 （6）从民族精神的角度：①民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神 支柱，是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中儿女努力奋斗的 不竭精神动力。②我们要从自己做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦 想，创造精彩人生。 22．(1)①我国经济发展还面临区域发展不平衡 、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ②是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的必然 要求。③是实现全体人民共同富裕，全面建设社会主义现代化国家的需要。④人 民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。(每 点 2 分，4分为止) (2)基层群众自治制度。(1 分)人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和 公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。(1 分) (3)例答:①互帮互助，真诚友善。②遵守秩序,保护环境。(每点 1分，2 分为止) 23．（1）全面建成小康社会 、全面建成社会主义现代化强国（每空 1分，共 2分） （2）①A 坚持中国共产党的领导。 B 坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。 C积极转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，推动 经济高质量发展。 D全国各族人民团结奋斗，苦干实干。（每点 1分，共 2分） ②A 共享、B 协调（每点 1 分，共