2023年中考物理高频考点突破——长度与时间的测量实验

2023年中考物理高频考点突破——长度与时间的测量实验 1．在一次研究性学习活动中，小明对“纸锥下落的速度与质量是否有关”进行了探究，探究过程如下： ①制作一些质量和锥角相同的“纸锥”； ②取一只“纸锥”从一定高度静止释放，用秒表记录落地时间； ③将两只相同的“纸锥”紧紧叠放在一起，从相同高度静止释放，再次记录落地时间； ④继续增加叠放“纸锥”的数量，重复上述实验； （1）图甲中用卷尺测得纸锥下落高度为______cm，图乙为叠放七个纸锥下落到同一地面的时间，应为______s； （2）小明根据实验数据画出纸锥下落时间与纸锥个数的关系，如图丙所示，试计算当叠放三个纸锥时，纸锥下落过程的平均速度为______m/s； （3）分析图丙图像发现，纸锥个数越多，纸锥下落的越快，纸锥下落时间的变化______（选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐变小”）。小明推断纸锥个数足够多时，纸锥所受______（填方向）的重力增加，由于纸锥形状没有改变，重力将远大于空气阻力，阻力对下落速度的影响会较小，不同质量纸锥下落时间几乎相同。所以大胆猜想：当下落物体不受空气阻力时，物体落地时间将与物体的质量无关； （4）下列对于此实验的描述中错误的是______； A．用秒表测得的下落时间存在误差，适当增加下落高度可以减小其对实验的影响 B．根据实验现象可知，从相同高度静止释放的不同物体，质量越大下落时间就越短 C．在月球上，从相同高度静止释放质量不同的物体，若能同时落地，可以验证小明的猜想。 D．小明的大胆猜想模仿了课本中“探究阻力对物体运动影响”实验的思想. 2．如图所示，用质量不同的钢球A、B（mA＞mB），从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击同一块木块C。 （1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的 _____； （2）实验中测量A球推动木块C在水平面上移动的距离如图所示，测量结果应记为：_____cm； （3）比较图1和图2所示的实验现象，可以得出的结论是：_____。 3．在验证水的内部压强和水深关系的实验中，某同学采用的方法是： （1）取一个平底玻璃瓶，用刻度尺和三角板测量出平底玻璃瓶的直径D。如图甲所示，测量结果是 ___________cm； （2）在平底玻璃瓶中加入适量砂粒后，用天平测量出平底玻璃瓶和砂粒的总质量m。如图乙所示，测量结果是 ___________g； （3）将装有砂粒的平底玻璃瓶放入盛有水的容器中，使玻璃瓶漂浮在水面上，如图丙。由以上方法测量出的平底玻璃瓶的直径D、平底玻璃瓶和砂粒的总质量m，再根据二力平衡条件，推到出液体内部压强p=___________（用字母表示）； （4）测量出装有砂粒的平底玻璃瓶浸入水里的深度h； （5）改变平底玻璃瓶中砂粒的质量，重复以上步骤，分别计算出的液体内部压强p和对应深度h的数据如下表。 h（m） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 p（Pa） 500 1000 1500 2000 2500 3000 由此得出的实验结论是 ___________。 4．图1中铅笔的长度是 ___________cm。图2中体温计的示数是 ___________℃。 5．用圆珠笔芯做了几个小实验： （1）如图甲所示，用刻度尺测量并排的5根笔芯，则1根笔芯的直径约为 _____cm； （2）如图乙所示，将笔油滴入水中可以“作画”，其实质是一种 _____现象； （3）如图丙所示，圆珠笔写的字要用磨砂橡皮才容易擦掉，这是采用 _____方法增大摩擦的； （4）如图丁所示，将用完的笔芯尖部取下，用芯管对着拱起的纸的底部吹气，发现纸变平了，这是因为气体的流速越 _____压强越小。 6．用小车做以下物理小实验： （1）如图甲，小车长度为_______cm； （2）如图乙，小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，将它们靠近一定距离后，固定小车A，释放小车B，则上述实验操作_______（选填“能”或“不能”）达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的； （3）如图丙，探究“阻力对物体运动的影响”时，水平部分的材料依次选用棉布、木板和玻璃板，其目的是_______；正确操作后，发现小车在不同水平面上由运动变为静止，此过程中，克服阻力所做的功_______（选填“相等”或“不相等”）； （4）若想探究动能大小和速度的关系，可将丙图中的棉布和玻璃板替换成_______。 7．如图甲所示是在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。点燃玻璃板前方的蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后方移动，如果玻璃板没有跟桌面垂直，此时可观察到蜡烛B跟蜡烛A的像___________。改正器材正确实验，记录下蜡烛A与B的位置，测量的物