内容正文:
2022~2023学年度第一学期期末试卷 七年级语文 注意摩项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求: 1.本卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,请务必核对答题纸上的条形码姓名、考试号: 3.须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答 无效。如需改动,请用橡皮擦干净后,再书写其它答案。 4.请直接将答案书写在答题纸上。 一(28分) 阅读下面一段文字,完成1-3题。(6分) 日月经天,江河行地,大自然生生不息,A四时景物美丽多姿。春季的花芳香扑鼻,沁 人xinfei:夏季的雨热烈粗犷,涤荡万物;秋季的天高远chengche,给人遐想:冬季的雪 轻盈g0jié,惹人情思。走出书斋,走进自然,欣赏沿途的美景,B.美丽我们的心灵。让 我们心怀美好,不断前行! 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2.根据语境,理解加点词的词义。(1分) 热烈:▲ 3.读读画线句,判断“美丽”一词的词性。(2分) A处:▲ B处:▲ 4.下列选项完全正确的一项是(▲)(2分) A.母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 解说:这句话用了拟人的修辞手法。 B.欢迎您来贵舍,小弟将恭候您的光临,以略尽地主之谊。 解说:句中的敬辞或谦辞使用恰当。 C.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 解说:这句话出自英国诗人泰戈尔的诗歌《金色花》。 D.子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 解说:“子”是古代对男子的尊称,如孔子、曾子等。 5.综合实践活动。(6分) 七年级2班拟围绕“记录少年时光”主题,创立一份班刊,现邀请你共同完成创刊任务。 (1)任务一:征集刊名 你准备为班刊拟定什么刊名?并简要阐述其寓意。(2分) 刊名: ▲▲△ 寓意: 七年级语文试卷共6页第1页 (2)任务二:创设栏目 请你仿照示例,为班刊再设计一个栏目,并简介栏目内容。(2分) 童笔趣画 展示同学美术作品,呈现缤纷童心 栏 佳作推荐 分享名家的少年时光,交流阅读感悟 目 ①▲ ② (3)任务三:问卷调查 下面是晓红设计的一道调查问卷题,用以了解同学们对班刊设计的需求。你看了后,觉 得有一个选项不符合问卷调查目的,建议删除。你建议删除的选项是(▲)(2分) 下列描述,哪些符合你对班刊的期望?( )(多选题) A.刊名文雅,富有文学气质。 B.栏目丰富,满足不同人群需要。 C.全班积极参与,每人承担一定任务。 D.内容积极向上,体现班级气质与精神。 6.名著阅读。(6分) (1)在《朝花夕拾》中,我们读到了具有战斗精神的鲁迅、饱含深情的鲁迅、富有童真童 趣的鲁迅。你感受到的是怎样的鲁迅?请任选一角度,结合下面文篇中任意一篇的具体内容, 聊聊你的阅
2022~2023学年度第一学期期末试卷
七 年 级 语 文
1.心扉 澄澈 高洁 (每个词语1分)
2.形容雨下得大、下得猛。(强烈、热情四溢)(1分)
3. A 形容词 B 动词 (每处1分)
4. D (2分)
5.(1) 刊名:《童趣盎然》,寓意:少年会经历很多趣事,在其中能收获到很多趣味,感受到少年时期生活的美好;刊名:《赤子之心》,寓意:每个少年都怀揣过梦想,有过自己的追求。(刊名1分,寓意1分)
(2)示例一:趣事拾忆:记录少年趣事,展现童真童趣。示例二:童谣集锦:搜集各类童谣,品赏艺术之美。(栏目1分,简介1分)
(3)C。C项说的是参与者,与班刊设计的内容无关。(2分)
6(1)在《从百草园到三味书屋》里,鲁迅是一个充满童真的孩子,热爱向往大自然,喜欢在大自然中寻找乐趣,不管是在百草园的有趣生活还是在课间偷溜到三味书屋的后花园嬉耍,都可以证明这一点;
在《阿长与山海经》里,少年鲁迅充满好奇心和探索欲,有丰富的想象力;他喜欢小动物,为了隐鼠仇猫,和阿长闹意见,表现得爱憎分明,充满同情心;
在《琐记》里,鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京区求学。文章记述了他最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,让我感受到了一个对探求真理有着强烈欲望的鲁迅。(角度1分,感受2分。学生如自选角度,能结合具体内容言之成理可得满分)
(2)我所理解的勇气:在困难面前保有前行的动力,不气馁、不放弃。如《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事就生动阐释了“勇气”的这一含义。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。悟空向第一次铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞悟空,悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。体现了孙悟空虽然屡战屡败,但依然有