内容正文:
中考复习
专题三:实验探究题
实验探究(一)
1
类型一 有关物质变质的探究
部分变质
完全变质
Ca(OH)2与CO2反应的方程式
Ca(OH)2
变质情况 没有变质
部分变质
完全变质
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2
Ca(OH)2 、CaCO3
CaCO3
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O + CO2↑
碱溶液能使酚酞红色
气泡
无色酚
酞溶液
无明显现象
NaOH与CO2反应的方程式
NaOH
变质情况 没有变质
部分变质
完全变质
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
NaOH
NaOH 、Na2CO3
Na2CO3
Na2CO3的水溶液为碱性,能使酚酞变红
如:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+H2O
离子对:
OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+、NH4+
足量盐酸
氯化
钡溶液
无气泡产生
没有白色沉淀生
成
NaOH
检验Na2CO3
②Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+H2O
①Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O + CO2↑
足
氯化钡溶液
产生白色沉淀,
溶液不变红色
NaOH 、Na2CO3
Na2CO3
确保完全反应并除去Na2CO3
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+H2O
检验OH-
部分变质:NaOH 、Na2CO3
完全变质:Na2CO3
一
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+H2O
检验OH-
则含有NaOH
C
1.与Na2CO3反应检验其存在
2.溶液为中性,不能干扰OH-的检验
离子对:
OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+、NH4+
类型二 有关物质成分的探究
只有NaCl
NaCl
NaCl
反应后的溶质中一定有生成物(可溶),还要考虑反应物(可溶)是否过量。
Mg+CuSO4=Cu+MgSO4
Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
镁条表面出现红色固体
Mg+CuSO4=Cu+MgSO4
Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
Mg+CuSO4=Cu+MgSO4
Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
甲中Ba(OH)2过量时 :MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓
甲中Na2CO3过量时 :MgSO4+Na2CO3=MgCO3↓+Na2SO4
沉淀部分溶解
且有气体产生
滴加的碳酸钠过量
甲反应后
的溶液中碳酸钠与氢氧化钡不能共存
类型三 有关物质性质的探究
试管内液面上升
将氢氧化钠溶
液换成等体积的水,重复上述实验
甲:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
乙:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
丙:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
甲:CO2 + H2O = H2CO3
通过溶液颜色的变化证明反应的发生
溶液中没有CuSO4
硫酸
钠
丙:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
溶液中没有CuSO4
AC
检验OH-
离子对:
OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+、NH4+
OH-
课后作业
明天再会
文山市第一中学
化学教学课件
珠海高栏港经济区南水中学
2020年中考复习课件
实验探究题是历年中考的必考题型,它主要以初中化学教材物质的性质以及教材实验为基础设计题目,较少涉及高中内容。在考查学生基础知识的同时,更注重能力的考查,如实验能力(包括实验操作能力以及实验方案设计、实验数据分析等能力)、获取信息能力、分析综合能力、解决问题能力以及文字表达能力等。
(1)作出猜想。能利用已有的知识和经验对猜想进行完善或补充,常根据物质的性质、物质的组成、质量守恒定律、优先反应以及过量剩余等思想进行判断。
(2)制定计划,并进行实验。根据所要求探究的具体问题设计简单的化学实验方案。常考查实验操作、药品的选择。
(3)收集证据。能独立地对观察和测量的结果进行记录,并运用图表、化学用语等形式加以表述。此考查点主要考查学生描述现象等文字表达能力、化学式及化学方程式等化学用语书写的能力。
(4)实验结论。能对事实与证据进行加工与整理,初步判断事实证据与假设之间的关系,对所获得的事实与证据进行归纳,得出结论。主要考查学生分析归纳能力。
(5)反思与评价。针对实验原理、装置、步骤等进行可行性分析,或针对实验异常现象作出分析和评价。
实验探究题的类型主要有:物质变质的探究、物质成分的探究、物质性质的探究、粒子作用的探究、反应因素的探究、涉及数据分析的探究等。解