山西省吕梁市离石区2022-2023学年三年级上学期期中调研语文试卷（A）

2022- 2023学年度第一学期期中学情调研(A） 三年级语文（部编版） 注意事项： L.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 显 题号 基础乐园 阅读理解 口语交际 习作展示 总分 等级 却 製 得分 郎 基础东园(43分) 长 一、我会把词语写正确(10分) 区 chen piao qun zhun bei zhuang 清 小美穿上 充的子 上学。 可-不小心日 到 都 qiang bi lei liú 勃 和 院子里的 上，疼得她眼 都 了出来。 二、请给加点字选择正确的读音，用“√"”画出来(3分)》 妇 1.放假(jiàjia)了，妈妈终于答(dadá)应(ying ying)带我去学摔(shuai shuan)跤啦！ 2.经过几(i)天的努力，家里终于变得窗明几(ji)净、一尘不染了。 三、给下列加点字选择正确的字义，把序号填在括号里(3分) (国电)有 闻：①听见；②听见的事情，消息；③出名，名气很大：④用鼻子嗅。 1,妈妈每天都要看新闻。 2.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 3.听说天安门很雄伟壮观，这次前去参观，果然百闻不如一见，不虚此行。 三年级语文（部编）(A) 第1页（共6页） 四、把词语补充完整，并把它们送进相应的句子中(8分） 大()(）鸦()无(）﹒_秋高(_)() 绚()多(）。七嘴()(）“忐忑()(_) 1.考试时，教室里—_安静极了！ 2.小明把花盆打碎了，心里有些—_ 五，读一读，连一连(4分） 远上寒山石径斜菊残犹有傲霜枝 荷尽已无擎雨盖白云生处有人家 知有儿童挑促织万古胜负在于理 一时强弱在于力夜深篱落一灯明 六，按要求改写句子(6分） 1.会场周围插满了五颜六色的红旗，美极了。（用修改符号修改病句） 2.同学们把教室打扫干净了。(改为“被”字句） ___________ 3.这样糊里糊涂地背，有什么用呢?（不改变句意，改为陈述句） __________ 七，根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”(4分) 1.猜测故事结局要有依据。我们可以根据故事里的内容生活经验和常识进行猜测。() 2.(夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 三年级语文(部编)(A)第2页(共6页) (） 3入“据头晃脑、面红耳赤，眼疾手快都是精写人物动作们。 4.《卖火柴的小女孩是童话故事，作者是丹麦的安徒生。 八、课文回放(5分) 1.《总也倒不了的老屋》一文中，老屋帮助了 它 给我留下的印象是 2.俗语“ 。”告诉我们团结起来力量大；“ ”告诉我们有理到哪儿都行得通， 无理到哪儿都不行。 3.我会用四字词语 来形容秋天是个丰收的季节；还会用四字词语 来描写秋天那美丽的天空。 闭读理解（22分) (一) 在牛肚子里旅行（节选）》 ①青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子 里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” ②“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲衰地说。 ③“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细跨 慢咽…你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” ④“谢谢你！“红头的声音小得儿乎听不见了。它咬着牙不让自已失去知觉。 三年级语文（部编）(A) 第3页（共6页） L.选择正确的词语填空。(5分) (1)第①③自然段中青头对红头不断地 (喇笑鼓励)，表现出青头此时 _（镇定慌张)的心情所以朗读时语速要 (快适中)。 (2)第②自然段朗读时语气要 (低沉轻快)，读出红头的 (着急悲 哀)。 2.从青头的动作和语言的句子中，可以感受到青头( )的品质。（2分) A.只为个人安危着想 B.为了朋友不顾个人安危 3.通过阅读，你知道牛有几个胃吗？各是用来干什么的？(3分) 4.从这篇故事中你感受到：真正的朋友会 。.（2分) (二) 妈蚁们要把一只大青虫搬回家。 云里· 一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨一 海嗨”的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被 拖动了。 刚走了一半的路程，他们的内部就发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“喂，你怎么不 肯出力？”被指责的蚂蚁反驳道：“你不要说我了，难道你用劲了？” 就这样，参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。争吵声把在旁边晒太阳的公鸡引 来了。他一看见大青虫就扑上去，叼走了。 1·短文共有一个自然段，第 自然段写了两只蚂蚁在激烈地争吵。(2分) 2.刚开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为 后来大青虫被公鸡叼走了，是因为 。(4分) 三年级语文（部编）(A) 第4页（共6页） 3.公鸡是怎样叼走大青虫的呢？用 ”画出相关的句子。(2分) 4读完短文，你想对蚂蚁们说些什么呢？请写下来。(2分】 口语交际(5分