第四单元 走进法治天地 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1．2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调，继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于（    ） ①青少年身心健康，促进全面发展         ②增强青少年未来的竞争力 ③家校共育，形成育人合力               ④完全脱离学校和家长的监管 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（    ） ①引导学生学法知法守法       ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力       ④加强青少年的司法保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．国无法不治，民无法不立。因此，在日常生活中我们每个公民应该积极（   ） ①制定法律 ②知法懂法 ③尊法守法 ④只维护自身合法权益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．“不得让8岁孩子单独与保姆居住生活，至少每周联系学校老师一次，多关注孩子生活状况。如违反裁定，法院将视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留。构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这是《中华人民共和国家庭教育促进法》生效后湖南省高级人民法院裁定的全国首份家庭教育令。这体现了法律最主要特征是（    ） A．保障人民幸福生活 B．由国家强制力保证实施 C．由国家制定或认可 D．对全体社会成员具有普遍约束力 5．我们青少年要提高自我保护意识，增强自我保护能力。下列不能体现这一主旨的是（    ） A．疫情防控期间，出门戴口罩，勤洗手 B．为了抄近路回家，翻越学校围墙 C．陌生网友约见面时委婉拒绝 D．体育课前做好热身运动 6．习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南。下列用典体现习近平法治思想的是（   ） ①干惊天动地事，做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。对此，我们青少年要（    ） ①自觉守法   ②勇担社会责任   ③服务社会   ④解决问题靠法 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（   ） A．未成年人自我保护能力越来越弱 B．未成年人在法律面前一律平等 C．法律必须由国家强制力保证实施 D．全方位构筑保护未成年人防线 9．出生后，父母为我申报户口；到了上学年龄，父母要送我上学；年满18周岁，我享有了选举权和被选举权；年老了，我有从国家获得物质帮助的权利……这表明（    ） A．生活与法律息息相关 B．法律一定会让生活更美好 C．青少年需要法律的特殊保护 D．法律保障我们生活的一切需求 10．法律是治理国家的重器，它体现了（   ） A．全体社会成员的意志 B．多数社会成员的意志 C．少数社会成员的意志 D．统治阶级的意志 11．2022年3月14日，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。征求意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务……这说明（   ） ①未成年人不能珍惜自己的合法权益②网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益 ③我国给予未成年人特殊的关爱和保护④未成年人特殊保护中最重要的是网络保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现法治意识的是（   ） ①为落实疫情防控要求进小区需要扫场所码,部分业主以限制自由为由在小区门口大闹 ②刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密 ③依法纳税是公民的义务,某私营企业老板总是自觉缴纳税款 ④方某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．新修订的未成年人保护法，在原来家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护，由此可见（   ） A．国家通过实行善治实现了对未成年人的全面保护 B．国家通过完善法律制度落实对未成年人合法权益的保障 C．该法反映未成年人的意志和利益，扩大了未成年人的基本权利 D．我国构筑起全方位保障未成年人权益的防线，使其免受任何伤害 14．2021年8月，国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络