2.1 坚持依宪治国 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

宪法与我 宪法与我们一生息息相关，我们应该如何对待宪法呢？ 新课导入 我们要维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保护宪法实施，维护我们的合法权利。个人应该如此，国家更应该如此。国家要保障宪法实施，坚持依宪治国，以此规范国家权力、维护公民权利。 1 第1课时 坚持依宪治国 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 学习目标 2、宪法为什么具有至高无上的权威 ？ 3、如何维护宪法权威 ？ 1、宪法的构成及内容是什么？ 5、为什么说宪法是国家根本法？ （宪法和其他法律的区别) 4、宪法的地位（重要性）？ 3 一、根本的活动准则 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议通过 时间： 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间： 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间： 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 2004年宪法修正案 1999年宪法修正案 1993年宪法修正案 1988年宪法修正案 时间：1988年4月12日，第七届全国人大一次会议通过 时间：1993年3月29日，第八届全国人大一次会议通过 时间：1999年3月15日，第九届全国人大二次会议通过 时间：2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过 现行宪法 2018年宪法修正案草案 时间：2018年3月11日 第十三届全国人大第一次会议通过 我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。中华人民共和国先后颁布过4部宪法，现行宪法是1982年宪法，曾5次修订。 拓展知识 1、宪法的构成 中华人民共和国 宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 新修订 认识宪法 核心 内容 从宪法的目录中，我们可以知道宪法由哪些构成？ 探究与分享（P19） 我国现行宪法是新中国第四部宪法。 在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会 多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的 意见，并发动和组织广大群众进行全民大 讨论，广大群众表现出高度的政治热情和 积极性，提出大量意见。这部凝聚全国人 民意志和智慧的宪法草案，与1982年12月 4日由五届全国人大五次会议正式通过并 公布实施。 目 录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民,全民对宪法草案进行讨论，保证了宪法能够充分体现人民的意志，同时，也表明我国的社会主义民主是人民的民主，能够保证人民真正当家作主 宪法的本质 7 国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度：社会主义制度。 根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设。 经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、人身自由等。 公民的基本义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税等。 国家标志：国旗、国歌、国徽、首都。 观察宪法部分条款，说一说宪法的内容包括哪些？ 2.我国宪法的本质及主要内容是什么？ （1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。（宪法本质） （2）①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题， ②涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 不是所有问题 易混淆：宪法规定国家生活中的具体问题（这种说法是错误的）----------抄 国家领导人宪法宣誓 想一想：国家领导人为什么要带头维护宪法权威？ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法具有至高无上的权威。有利于彰显宪法权威，增强公职人