内容正文:
2021-2022学年上学期义务教育阶段期末考试七年级
语文试题卷
全卷满分120分,考试用时150分钟。
注意事项:
1.考生答题全部在答题卷上,答在本试题卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。
5.考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卷一并上交。
一、语言积累(16分)
1. 给下面加点的字注音。
回想此前和此后截( )然不同的生活,我不能不感慨( )万分。
2. 请在括号内填入合适的汉字。
所以,实在不能chēn( )怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪dàn( )不经。
3. 请给“旬”加上合适的偏旁组成一个汉字,填入下面的括号内。
A以身( )职 B瘦骨嶙( ) C仔细( )问 D( )私枉法
4. 联系学过诗文,将下面的文段补充完整。
古诗文的收集整理可以用“一线串珠”的方法,本期学过的古诗文中有“我”,如:①____,我言秋日胜春朝。②僵卧孤村不自哀,_____。③我寄愁心与明月,_____。④吾日三省吾身:______?与朋友交而不信乎?传不习乎?诗文中有“问”,如:⑤乡书何处达?_______。⑥俄而雪骤,公欣然曰:“_____?”⑦终日在天中行止,_______?⑧_______,却话巴山夜雨时。你也可以用这种方法学习整理!寄语学子:“我”要多“问”,勤学善问。
5. 下列各项表述错误的一项是( )
A. “山V朗润起来了,水V涨起来了,太阳的脸V红起来了。”这句话标注的朗读重音和停连是恰当的。
B. “风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:‘一群黄蝴蝶飞起来了!’”这句话使用了比喻修辞。
C. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。
D. “连这道题都不会做?你真是太聪明了。”加点词在此句中是一个褒义词。
二、阅读与鉴赏(44分)
古诗文比较阅读
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
周公诫子
(先秦)韩婴
成王封伯禽①于鲁。周公诫之曰:“往矣,子勿以鲁国骄②士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺③,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强守之以畏者胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎④欤?”
【注释】①伯禽:人名,文中周公之子。②骄:骄横、怠慢。③一沐三握发,一饭三吐哺:吃饭时多次吐出口中的食物,洗头时多次把头发握在手中。比喻为了招揽人才而操心忙碌。④慎:谨慎,慎重。
6. 下列带点字词解释有错误的一项是( )
A. 淫慢则不能励精(懈怠) B. 将复何及(来得及)
C. 险躁则不能治性(治理) D. 多不接世(对社会有贡献)
7. 下列句子中“以”字的用法和意思不同的一项是 )
A. 静以修身 B. 投以骨 C. 以观沧海 D. 盖以诱敌
8. 下面对《观沧海》赏析不正确的一项是( )
A. 《观沧海》是借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。
B. 从诗的体裁看,这是一首绝句;从表达方式看,这是一首四言写景抒情诗。
C. “观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
D. “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”运用想象,写出了作者的壮志情怀。
9. 下面《诫子书》赏析不正确的一项是( )
A. 诫子书,即作者诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信。
B. 文章短小精悍,言简意赅,文字清新雅致,不事雕琢,说理平易近人。
C. 诸葛亮主张以静养德,以俭求学,以学广才,这三者是相互联系的,缺一不可。
D. 文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时